专题:高职院校教师岗位职责
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高职院校各岗位职责
岗位职责 一、 教学岗位岗位职责 1、教授岗位职责 (1) 主讲两门以上主干课程,指导实验实习、社会调查、毕业论文、毕业设计,完成学院规定教学工作量,教学效果优秀; (2) 主持本学
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高职院校教师2010年度个人工作总结
一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人2009年工作
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高职院校教师转正申请
转正申请书 尊敬的学校领导: 距离我来到学校已经六个月了,试用期已满,根据学校的规章制度,我现申请转为贵学校的正式教师。 作为一名从学校走出来没多久的毕业生,初来学校时,我曾
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高职院校毕业典礼教师发言稿(★)
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 你们好!非常荣幸能作为教师代表,向即将踏入社会的09届毕业生说上几句心里话。首先我代表全体教师衷心地祝贺在坐毕业生顺利完成大学学业,
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高职院校教师课程设计实施办法
高职院校教师课程设计实施办法 按照《***二级教学管理若干规定(试行)》、《***基层教学组织管理办法(修订)》等规定要求,在贯彻总院关于教学管理及课程建设相关规定的基础上特制
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高职院校教师年度个人工作总结(新版)
高职院校教师年度个人工作总结 高职院校教师年度个人工作总结一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工
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高职院校毕业典礼教师发言稿
精选范文:高职院校毕业典礼教师发言稿(共2篇)尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 你们好!非常荣幸能作为教师代表,向即将踏入社会的09届毕业生说上几句心里话。首先我代表全
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高职院校教师年度个人工作总结(范本)
高职院校教师年度个人工作总结 高职院校教师年度个人工作总结 高职院校教师201X年度个人工作总结 一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力
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高职院校教师如何说课
高职院校教师如何说课 所谓说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流,共同提高的目的的一种教学研究
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高职院校教师队伍建设探索
高职院校教师队伍建设探索
[摘要]教育教学质量高校教学工作的核心,是衡量教学水平的重要标志,也是学院可持续发展的重要源泉。近年来,高职院校以师资队伍建设为核心,大力推进教 -
30所高职推荐院校
30所高职推荐院校北京工业职业技术学院 北京财贸职业学院 北京艺术设计学院 天津职业大学 大连职业技术学院辽宁交通高等专科学校 山东水利专科学校 山东商业职业技术学院
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高职院校辅导员(精选合集)
高职如何实施学生辅导员工作 摘要:为解决学生人数多,专职辅导员少的矛盾,我院把有承担教学和行政职务的老师纳入辅导员队伍中,按1:200的师生比进行配置专兼辅导员,实施对学生的教
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高职院校教师队伍建设策略研究
高职院校教师队伍建设策略研究 周灌中 (青岛港湾职业技术学院,山东 青岛 266404) 摘要: 从4个方面分析了当前高职院校师资队伍建设中存在的问题,并从完善机制、加强师德师风
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高职院校教师岗前培训心得体会
高职院校教师岗前培训心得体会 高职院校教师岗前培训心得体会1 作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年大学生活的
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高职院校教师年度个人工作总结(参考)五篇
高职院校教师年度个人工作总结 高职院校教师年度个人工作总结 高职院校教师年度个人工作总结正文 各科教师总结高职院校教师年度个人工作总结个人工作总结年
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高职院校教师教学工作质量考核办法
高职院校教师教学工作质量考核办法
为了保证和提高教学质量,牢固树立质量意识和全面的质量观,建立健全科学合理的教学质量检查考核制度,完善教学质量的评估体系,增强教学质量评 -
高职院校教师队伍建设现状及对策探讨
高职院校教师队伍建设现状及对策探讨 摘要:随着科学技术的进步,对各行各业所需要的专业技术人才的要求也不断提高,而高职院校的师资队伍是我国高职院校发展和高职人才培养的根
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高职院校教师如何说课(5篇材料)
高职院校教师如何说课 所谓说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流,共同提高的目的的一种教学研