专题：高中中国北方地区教案
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北方地区_教案
区域地理北方地区教案 教学目标 1、通过“北方地区地形图”“北方地区政区和交通图”“北方地区农业图”“北方地区工业图”等地图的阅读，熟记北方地区的位置、范围、地形、
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高中地理 中国区域地理 北方地区教案
北方地区 教学目标： 1．知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。 2．通过引导学生读图表、分析对比，使学生识记北方的区域特征 3．了解北方人文旅游资源；重要的农业生产特
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北方地区和南方地区教案
《认识北方地区和南方地区的区域差异》教案 一、教材分析： 本节课是星球版八年级下册第三章的活动课。本节教材是在第一章“四大地理区域的划分”第二章“北方地区”第三章“
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高中中国地理教案
1．1 地理环境对区域发展的影响课时安排：1课时 教学目的： 1．举例说出区域的特征 2．以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响 3．以某个区域为例，比较分析区域不同
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北方地区与南方地区教案
第二节 北方地区和南方地区
北方地区
一、教学目标：
知识与能力：
1．知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。
2．通过引导学生读图表、分析对比，使学生识记北方的区域特征
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八年级下册《北方地区》教案湘教版
八年级下册《北方地区》教案湘教版 一、教学目标： 知识与能力： ．知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。 2．通过引导学生读图表、分析对比，使学生识记北方的区域特征 3．了
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北方地区和南方地区复习教案
北方地区和南方地区复习教案 教学目标 ㈠知识与能力目标 1．复习我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2．复习北方地区和南方地区的人们
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北方地区自然特征与农业教案
教学目标： 1、在地图上指出北方地区的范围。2、比较四大地理单元的自然地理差异。 3、用事例说明北方地区自然环境对生产、生活的影响。 教学重点 1、 北方地区的自然特征。
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北方地区和南方地区-教案示例1
教案示例1 ——“北方地区和南方地区”第一课时 北京市知春里中学 董本国 【教学重点】 两个区域的自然特征和人文特征的差异 【教学难点】 北方地区和南方地区自然环境对生
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高中中国近现代史下册教案全集
高中中国近现代史下册教案全集 教学课题：第一章：国共的十年对峙 第一节：国民政府前期的统治 教学目的：1、要求学生掌握：新旧军阀的对立，宁汉合流，北伐战争，皇姑屯事件和东北易帜，国
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北方地区和南方地区(教案)[样例5]
《北方地区和南方地区》 教学设计 战宁 2011年12月 （课前准备：教学用品、给听课教师和学生分发学案、打开课件等） ．．．．（师生互道问候） 【学习目标】 本节课我们学习第五章第二节——
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北方地区绿化养护方案
北方地区绿化养护方案 根据本地区的地理位置、环境和气候条件，结合植物的生长规律和生物学特性，认真细致地制订相应养护管理措施，对规范加强养护管理工作，保证园林绿化养护管理
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高中美术教案：高一美术《中国书法艺术》优秀教案
http://www.xiexiebang.com 高中美术教案：高一美术《中国书法艺术》优秀教案 业类型：欣赏课 课时： 1节 教学方法：讲授、讨论法 教材分析： 中国书法是一门以文字为素材的抽象的线
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高中教案
Teaching plan for the UNIT 2 “The Olympic Games”Teaching Contents: Unit 2 Discovering useful words and expressions Teaching objectives: By the end of the
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教案高中
必修一1《沁园春·长沙 》 教案 教学目的：1.品味语言，体会意境，感受主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。 2.背诵全词。 3.品味精当、形象、极富表现力的语言。 教学方法：领读，依托重
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高中教案
高中 Lesson 48 Step 1 Revision 1 Check the homework. 2 Revise SB page 47， Part 3 and Wb Lesson 47， Ex. 3. Step 2 Listening SB page 48， Part 1. Listening
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第二节 北方地区和南方地区（合集5篇）
《第二节 北方地区和南方地区》教学设计 教学目标 1.知识与能力 （1）明确秦岭－淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。 （2）通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主
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北方地区和南方地区 教学设计说明
《北方地区和南方地区 》教学设计说明 一、学习目标的确定 《地理课程标准》对本节课的要求是： 1.在地图上找出秦岭淮河，并说明秦岭淮河一线的地理意义； 2.运用地图指出北方地
