专题：绘本石头汤教案
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石头汤绘本
绘本《石头汤》亲子阅读设计
绘本导读目标：
1、在阅读绘本的过程中，了解相关的背景知识，激发孩子阅读的兴趣。
2、在品读绘本的过程中，引导孩子进行独立阅读与思考，培养孩子的想 -
石头汤绘本故事读后感[范文大全]
石头汤绘本故事读后感1前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。一看到书名就很奇怪，石头能煮汤吗？是怎么煮的？好朋友神秘地说：“你自己看。”我怀着无限的遐想翻开了这本书，谁
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《石头汤》绘本阅读教学设计
《石头汤》绘本阅读案例 贵州省毕节市赫章县罗州乡中心校 蔡丽 教学目标： 1、在阅读绘本的过程中，了解相关的背景知识，激发学生阅读的兴趣。 2、在品读绘本的过程中，引导学生进
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《石头汤》绘本教学活动反思
很有幸，在师傅的指引下，我聆听到了三位老师的绘本教学活动，在和师傅的课后评析交流活动中，我觉得师傅的话说到我的心坎里去了，因为我也会犯执教老师出现的问题。第一个活动，教师给
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绘本阅读《石头汤》教学设计
教学目标：1、通过教师的讲述和有趣的活动，激发学生阅读的兴趣。2、引导学生进行独立阅读与思考，培养学生的想象力和说话能力。3、引导学生读懂故事，理解作者寄托在故事里的深意，
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绘本教案《生气汤》专题
中班绘本阅读《生气汤》第一课时 箬山中心幼儿园 朱小燕 设计意图： 《生气汤》是一本图解如何疏导愤怒情绪的书，故事中的小男孩霍斯过了很不高兴的一天，他带着一肚子怒气回家，但
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生气汤绘本教案
一年级上学期绘本教学教案（16） 课题：生气汤 教学目标： 1、在看、听、说、议中初步理解故事内容。 2、观察妈妈夸张丰富的造型特点，尝试用较完整的语言讲述“煮生气汤”细节。3、
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石头汤教案
石头汤 一、聊汤，导入故事 1、出示“汤”指读。喜欢喝汤的小朋友举手，喜欢喝什么汤？今天姚老师也带来一锅汤，板书“石头”，齐读。（最张得老大，有话要说，但说无妨。） 2、这到底是一锅
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石头汤教案
石头汤教案 教学目标： 1、知识目标：通过引导学生阅读，让学生理解煮石头汤的真正目的是什么。 2、能力目标：培养学生树立自信心，做一个充满热情的人。 3、情感目标：让学生在生活中
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《石头汤》课外阅读教案
《石头汤》课外阅读 胡集小学 徐颖 教学目标： 1、学习阅读绘本，训练学生语言表达能力及丰富的想象力。 2、品读故事，在村民无形的变化中，感受他们的纯朴、慷慨。 3、理解作者寄
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石头汤教案[精选五篇]
绘本《石头汤》教案 执教：金山中心小学 胡海玲 教学目标： 1、学习阅读绘本，训练学生语言表达能力及丰富的想象力。 2、品读故事，在村民无形的变化中，感受他们的纯朴、慷慨。 3、
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二年级绘本《南瓜汤》（精选合集）
二年级绘本《南瓜汤》教学设计 南瓜汤---合作多愉快 教学目标 1 知识传授目标：读懂绘本故事《南瓜汤》，熟悉心理游戏-----食指抬杆。 2 能力培养目标：培养学生学会合作的好习惯
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绘本教案《生气汤》布纹熊
《生气汤》 设计意图： 《生气汤》是一本图解如何疏导愤怒情绪的书，故事中的小男孩霍斯过了很不高兴的一天，他带着一肚子怒气回家，但是这位妈妈一不批评，而不教训，三不追问，而是煮汤
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绘本教案《生气汤》(生字教学)
《生气汤》教学设计 第一课时 课前准备：绘本PPT、道具（锅、盐等）、10张表情卡片（卡片的正面画上生气和笑的表情，背面写上汉字“生气”、“笑”） 一、导入1、猜猜表情。 老师听
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石头汤读后感范文大全
《石头汤》是一本适合低年级阅读的图画书籍，书中讲述三个和尚的故事，因为他们懂得分享和新人，所以才感到快乐。下面小编整理了石头汤读后感，欢迎查看，希望帮助到大家。石头汤读后
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石头汤读后感[本站推荐]
石头汤读后感（一）三个和尚去寻找什么是幸福，到了一个村庄里，村民们不相信陌生人，也不相信自己的邻居。他们去敲村民们的门，可是没有人理他们，于是就开始煮石头汤了，这时有一个小女孩
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《石头汤》读后感[大全]
读完《石头汤》，心中有很多感触，那么，下面请看小编给大家分享的石头汤的读后感，希望大家喜欢。石头汤的读后感1合上这本耐人寻味的《石头汤》，我心里还在久久回味着。这是一本漂
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《石头汤》读书笔记
《石头汤》读书笔记范文1 寒假里我看了一本叫《石头汤》的书。这个故事讲的是三个和尚：最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”，还有年纪最大的“阿寿”的`故事。有一天，这三个和尚
