专题：好吃的水果语言教案
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《好吃的水果》教案
科学教案《好吃的水果》 开发区中心幼儿园 庞燕 一、活动目标 1.能阅读图画书的封面并大胆说出各种水果的名称。 2.认识水果的剖面。 3.在阅读的过程中能获得愉快的情感
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好吃的水果 教案
《好吃的水果》 教案 淄博市沂源县实验小学 曹洪花 一、教材分析 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披
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好吃的水果教案
好吃的水果教案 好吃的水果教案1 对于小班的幼儿来说，“吃”是他们最喜欢的一件事情，在生活中，水果是幼儿比较熟悉、喜欢的一种食物。近日，我们小博士幼儿园小班教研组正在开展
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《好吃的水果》参考教案
《好吃的水果》参考教案 教材分析： 不管是在温暖的南方还是在季节变化明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、
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好吃的水果教案
幼儿小班数学教案: 好吃的水果 活动目标： 1、 2、 认识常见的水果，并大胆地说出水果的名称和特征。 丰富词汇：圆圆的、红红的、软软的、甜甜的。 3、激发幼儿观察周围事物的兴
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好吃的水果 教案
《好吃的水果》教案 教学目标: 应知：在感知活动中，启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。 应会：能够大胆地表现自己的独特感受，创作出有情趣的画面。 情感：
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语言活动三言：好吃的水果
语言活动三言 语言好课《好吃的水果》 活动目标： 根据对教材的分析、重点难点的定位，和孩子们的年龄特点以及孩子们有限的注意时间，我制定了以下教学目标： 1、能说出4种的水果
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幼儿园教案：好吃的水果
活动目标：喜欢不同的水果，喜欢吃水果。通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。活动准备：每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子活动过程：一、游戏引入：兔子妈妈的果
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托班语言综合《好吃的水果》
托班语言综合《好吃的水果》（详案） 一、教学目标： 1. 能正确说出几种常见的水果和水果的颜色。 2. 能根据水果的的外特征找出匹配的水果。 3. 喜欢参与语言活动，并能积极的和老
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小班语言课教案《好吃的水果》及教学反思（推荐五篇）
小班语言课教案《好吃的水果》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过观察水果皮、摸水果猜名称、听指令摸水果的游戏活动，感知水果的特征，认识常见的水果，知道水果
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好吃的水果教案（写写帮整理）
活动名称：小班科学《好吃的水果》 授课教师：于文文 活动目标： 1、 知道几种常见水果的名称，了解其明显特征。 2、 能大胆表述自己的发现，并乐意与教师、同伴交流、分享。 3、 懂
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小学美术《好吃的水果》教案范文
好吃的水果教案 一、教学目标 1.知识与技能 了解不同水果的颜色，外形特点以及被赋予的传统吉祥寓意。能够运用夸张的手法，大胆表现出学生吃水果时的动态和表情，并创作出有情趣
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好吃的水果教案下载[共5篇]
幼儿园托班科学教案：好吃的水果 活动目标： 1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力， 2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 1
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《好吃的水果》小班的计算教案
这次活动通过看一看、说一说、做一做、尝一尝四个环节让幼儿正确辨别水果的颜色，区分红、黄、绿三种颜色和幼儿正确的点数，复习了3以内的数数。教师亲切的教态，自然的语气让孩
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大班语言游戏：好吃的水果（精选多篇）
大班语言游戏：好吃的水果【活动目标】1．在游戏中认识“葡萄”、“桔子”、“草莓”等词语；2．能按游戏规则进行游戏；3．具有对识字游戏的兴趣。【活动准备】1．已学过词语“苹果”、“
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小班语言课题研讨活动《水果真好吃》
语言课题研讨活动：
小班语言游戏《水果真好吃》
第一研
●活动意图：
本班本学期的大主题活动为《真好吃》，其中有一个小活动让幼儿尝水果，猜味道，猜特征。小班幼儿正处在大量接受 -
科学教案 好吃的水果
文档仅供参考 好吃的水果 活动目标： 1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。 2. 发展幼儿初步的探索精神。 材料提供：石榴、柿子、橘子若干 活动过程： 1. 谈话，引出主题：“秋
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语言教案《好吃的食物》
语言教案《好吃的食物》 一、活动目标： 1.知道人每天都要进食，我们的身体需要各种食物 2.用连线的方法将小动物与食物进行匹配 3.萌发品尝各种食物的兴趣 二、活动准备： 1.记
