专题:和诚实交朋友说课稿
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《和诚实交朋友》教学设计
《和诚实交朋友》教学设计 一、教材分析: 《和诚实交朋友》是义务教育课程标准实验教科书,鄂教版《品德与生活》二年级下册第三单元的第九课。本课主要培养学生明白是非的能力
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《和诚实交朋友》教学设计
鄂教版《品德与生活》二年级下册第三单元 《9 和诚实交朋友》教学设计 宜昌市夷陵区实验小学王莉丽 一、教学目标: 1、愿意做一个诚实的孩子,体验做诚实的孩子是快乐的。 2、
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和诚实交朋友——教学设计
和诚实交朋友——教学设计 一、情境导入: 1、今天老师给大家带来了一些朋友,让我们一起来认识一下他们吧! 2、你喜欢谁?为什么喜欢它们呢?你从哪里看出来的? 3、那么你不喜欢谁呢?
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《和诚实交朋友》教学反思
构建开放课堂 享受生活德育 ——《和诚实交朋友》反思性说课 宜昌市夷陵区实验小学 王莉丽 尊敬的各位评委、老师们: 大家好!今天我执教的是鄂教版《品德与生活》二年级下册
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和诚实交朋友教学案例
《和诚实交朋友》 ——品德与生活教学案例 宜昌市猇亭区长堰堤小学 严 军 活动主题:《我进步,我快乐》 教材分析: 《和诚实交朋友》是鄂教版二年级下册《品德与生活》第三单元
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和诚实交朋友反思(精选五篇)
《和诚实交朋友》是《品德与生活》第四册第三单元的第三课,这个单元是以“我进步,我快乐”为主题的教育单元。本课图文并茂,安排了:“手捧空花盆的孩子”、“做诚实的孩子”两个
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《和诚实交朋友》教学案例[5篇]
《和诚实交朋友》教学案例 一、教材分析: 《和诚实交朋友》是义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级上册第三单元的第九课。本单元主要培养学生做诚实孩子是中华
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《我和动物交朋友》说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 《我和动物交朋友》说课稿1 一、说教材1、教材的地位和作用《我和动物交朋友》是品德与生活第四册第二单元《让家园更美好》中的第四个主题。动物
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我和动物交朋友说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 各位评委老师,大家好! 今天我要进行说课的题目是《我和动物交朋友》。首先,我对本课题进行分析。 一、说教材的地位和作用 《我和动物交朋友》是人教
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说课稿 我和诚信交朋友
《我和诚信交朋友》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好,今天我说课的题目是《我和诚信交朋友》,下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程和说教学随想四个板块进行说
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《和好书交朋友》说课稿(合集五篇)
《和好书交朋友》说课稿 资山小学黄荣荣 一、 说教材 本课是义务教育课程标准实验教科书鄂教版《品德与社会》四年级上册第二单元第二课《和好书交朋友》。 二、学情分析
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我和动物交朋友说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 各位评委、各位老师: 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题《我和动物交朋友》。 一、教材分析 本课包括三个内容:我喜
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二年级下册—道德与法制—和诚实交朋友
二年级下册—道德与法制 第九课时 和诚实交朋友 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第三单元第三课《和诚实交朋友》。 学情分析 从学生的社
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我和动物交朋友说课稿(精选5篇)
我和动物交朋友》说课稿 保基乡中心小学 赵凤 尊敬的各位评委、老师: 大家好!我是保基乡中心小学的赵凤,今天我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元第四个主题《
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《我与动物交朋友》说课稿
《我与动物交朋友》之饲养小动物说课稿 华建学校 龙秀莲 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!今天我说课的题目是《我与动物交朋友》之饲养小动物。 一、 教材分析 《我与动物
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诚实的花朵说课稿
《诚实的花朵》说课稿 各位领导,各位老师: 大家下午好! 刚刚播放的是大家熟悉的、与诚实相关的故事,这就是我要与大家分享的说课主题《诚实的花朵》,现在,我就这一课进行简要地分
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诚实与信任说课稿
《诚实与信任》说课稿 尊敬的各位评委老师: 你们好!我今天说课的题目是《诚实与信任》,下面我说说这堂课的教学设计与思路: 《诚实与信任》是苏教版小学语文四年级上册第六单元
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《诚实与信任》说课稿
《诚实与信任》说课稿 一、说教材 《诚实与信任》是苏教版实验教科书小学语文四年级上册第六单元的一篇课文,记叙“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了路边小红车的反光镜后,主