专题:荷花教案设计范文
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荷花教案设计
三年级《荷花》教案设计 一、 教学目标: 1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力,发展学生的想象能
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荷花教案设计
荷花 教学目标: 1、学习本课生字,理解“莲蓬”“饱胀”“翩翩起舞”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习课文第二自然段,朗读品悟荷花的美丽多姿,练习想
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荷花教案设计
《荷花》第二课时教学设计 灌云县图河中心小学 封士红 教材依据 苏教版小学语文第六册第十二课《荷花》,这篇课文是是一篇写景记叙文,写“我”去公园赏荷,陶醉于白荷花的丰姿神
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三年级荷花教案设计
周末作业(2.28) 1习作:描写家乡(比如东营)的一处景物,例如清风湖。写在刚发的作文本上。 建议:1自拟题目,总分总的结构写,注意观察顺序比如远近顺序,季节顺序。 2不能瞎编乱造,真正仔细
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《荷花》教案设计案例
教学目标:1.观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养学生的审美情趣和热爱大自然的感情。2.学习作者观察荷花的方法和是怎样把看到的、想到的写清楚。3.学习本课生字新词,练习用有的
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三年级荷花教案设计(公开课)
《荷花》教案 一、谜语导入,激发兴趣 今天老师带来了一个谜语,请同学们猜一猜。(多媒体出示)(荷花)同学们,有谁见过荷花,请举手。那你心中的荷花是什么样子的? 是啊,正是因为荷花的这
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荷花 教案设计(共5篇)
《荷花》教学设计 教学目标: 知识与技能:认识本课几个生字,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵部分课文。 过程与方法:体会作者丰富的想象,学习边阅读边想象画面的读书
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第3课荷花第二课时教案设计 赵红伟
人教版三年级(下) 第3课《荷花》第二课时教案设计 东丰第二实验小学 赵红伟 【教学目标】 (一)知识与能力目标:1、认识生字新词,理解由生字组成的新词,正确读写。2、有感情地朗读
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教案设计[推荐]
教案设计 一、备 课 1.对教学对象与材料的分析 (1)了解学生的实际水平:语言技能、已学知识 (2)分析教材体例:生词、课文、语言点、注释、练习的组合及其编排顺序* 生词:义项、词性、
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教案设计
四、教学设计题(本大题1小题,40分) 根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 33.设计任务:根据提供的信息和语言素材设计一节课的教案。 该教案没有固定格式,但须包含
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教案设计
教案设计 教学目标: 学习和掌握疑问句的表达方式 学习和掌握几个关联词语的用法 学习和掌握副词“挺”用法 熟练运用所学的生词或语法造句 教学重点: 又……又……; 一……就
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教案设计
Unit1 My name is Gina 教学目标: 一、知识目标 1) 词: clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目:一般现在时be的用法;以特殊疑问词
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教案设计
《事物是普遍联系的》教案设计
教学设计指导思想:本课件运用多媒体技术,综合利用图片和视频资料,结合课堂师生互动的及课堂讨论等多种方式,引导大学生主动求知,积极思考,进入哲学 -
教案设计
七年级 教案按照每学期16周每周3节课安排,计每学期48课时,一学年96课时。内容安排如下。 一、 队列队形、基本体操,6---8课时。 二、 广播体操的教学,10课时。。 三、 篮球技术
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教案设计
20、古诗两首 教学目的 1.认识2个生字,会写2个生字(舍、君) 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 3.感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。 4.激起对祖国诗歌
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教案设计
教案设计 教案设计概述 教案就是教学设计指导教学过程的具体体现,也是教学活动中不可缺少的一部分。写好美术教案是进行美术教学的重要环节。因为教案是教师在授课前对所教
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专业:学前教育班级:学前13-1 姓名:苏海茵学号:*** 《七色花》故事讲法设计 教学目的:1、培养幼儿的阅读兴趣和学习兴趣;2、促进幼儿德智体美全面发展、形成正确的、积极
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《北京亮起来了》教学设计 教材简析: 《北京亮起来了》是一篇讲读课文。图文结合,描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景。 教学目标: 1、认识本课15个生字及词语。 2、感受