专题:荷花教材解释
-
荷花教材解读
《荷花》教材解读 人教版三年级下册 《荷花》是一篇情景交融、想象丰富的课文,描写夏日公园里一池荷花盛开的情景,以及作者沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的
-
第四版《企业财务会计》教材相关问题解释
第四版《企业财务会计》教材相关问题解释(一)
杭州市财经大组 2012-02-24
针对第四版《企业财务会计》教学中老师们遇到的问题,杭州市财经大组在2012年2月16日开展了专门的研讨 -
教材
教材框架 序 前言 引导案例:马云创业 模块一、创新创业导论(4课时) 名人名言 我们正处在一场静悄悄的大变革中——它是全世界人类创造力和创业精神的胜利。我相信它对21世纪的
-
教材
让过程说话,构建开放的课堂教学! 让评价说话,引导学生成为学习主体! 让专业说话,打造创新型专业团队! 让成长说话,构建民主的班级生活! 让文化说话,促进学校生态的整体发展! 重视教轻
-
【人教版】2017版八年级上册语文教材课文注音及解释(小编推荐)
人教版初中语文教材课文注音及解释 【八年级上册】 第一课 《消息二则》 溃退溃散、溃败。kuì tuì:指失败,狼狈不堪,没有秩序地撤退。战斗力微弱。溃:在此意为泄气弃。xiè q
-
2018年部编教材八年级上册语文读读写写注音及解释
八年级上册语文读读写写注音及解释 第一课 《消息二则》 溃退【kuì tuì】:指失败,狼狈不堪,没有秩序地撤退。 泄气【xiè qì】:引申为泄劲、放弃。 督战【dū zhàn】:在前线
-
成语解释
成语解释 一筹莫展:筹:筹划;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。 川流不息:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 甘拜下风:甘:情愿,乐意;下风:风向的下方。对
-
反不正当竞争法解释
反限制竞争行位经营者的技术标准要求的购买者的意其他商品; (41) 愿在销售商不正当竞争法解释 一、 反不正当竞争法概述 (175) 反不正当竞争法是调整在制止不正当竞争过程
-
词语解释
词语解释 1、由比喻构成 狼藉:形容凌乱不堪;形容人的名声极坏 蜂拥:像蜂群一样拥挤着 猴急:形容人很着急 虎视:贪婪而凶狠地注视 乌合:无组织无纪律地在一起 雀跃:高兴得像雀儿一样
-
常用成语大全及解释
常用成语大全及解释 洞若观火:形容看得清楚明白。 对簿公堂:在公堂受审。 耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。 耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。 耳
-
三字词解释
三字词解释 走后门:比喻用不正当的手段来谋求达到某种个人目的。戴高帽:比喻对人说恭维的话。 炒鱿鱼:比喻工作被辞退、解雇、甚至开除。保护伞:比喻赖以不受伤害的资本,保护某
-
300成语解释
成语300个及释义 1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地
-
《百家姓》及其解释
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初,是我国流行最长,流传最广的一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经》。《百家姓》将常见的姓氏篇成四字一句的韵文,像一首
-
词语解释
词语解释:(根据词义写词语)光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 小巧玲珑
-
词语解释
词语解释 (一)词语解释 光彩夺目:颜色和光泽鲜艳耀眼。 翩翩起舞:形容舞姿优美好看。 小巧玲珑:形容小而灵巧、精致。 透亮灵活:形容翠鸟的眼睛透明有光泽,很灵活。 长途跋涉:长距离
-
词语解释
四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子
-
成语解释大全
虚张声势 发音xūzhāngshēngshì 释义张:铺张,夸大。假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人。 望梅止渴〖成语典故〗 发音wàngmãizhǐkě 释义原意是梅子酸,人想吃梅子就会
-
成语解释
成语解释 1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。3、无能为力——用不上力量,没有力量或力量薄弱。4、莫名其妙——说