专题:混合式教学设计方案
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混合式教学学习心得
混合式教学学习心得 2017年3月25日,学校组织全校老师参加混合式教学的培训,主讲老师为山东师范大学的XXX博士。赵老师幽默风趣的语言、生动形象的视频教学,循循善诱、娓娓道来,
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混合式教学体会
《泰安市小学数学混合式教学》听课学习心得 “混合式教学”就是要把传统学习方式的优势和互联网络学习的优势结合起来,这种教学方式要求老师在课程设计和知识传递中,将课堂教
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混合式教学 心得体会[推荐五篇]
“混合式教学”心得体会 这次有幸参加在肥城开展“混合式教学”听课活动,聆听各位名师的现场教学课,收益很大,就这次的学习成果从以下几点汇报: 1、结合多种学习内容的优势 混合
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混合式教学模式学习心得
混合式教学模式学习心得 5月19日在泰安市第六中学听取了于松老师的《手持设备在数据统计中的运用》的观摩课及北京教育学院王长沛教授的《教学实验室在教学中的运用》的讲座
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混合式教学设计(合集五篇)
课程:语文教师姓名:张艳学校名称:彭家川小学 授课班级:五年级二班 章节名称:走近李白计划学时:1学时 课型:新授课设计者:张艳 教学设想:唐代大诗人王维在《书吴道子画后》诗中说:“出
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混合式教学培训心得体会
混合式教学培训心得体会 混合式教学培训心得体会1 转眼之间,一学期又过去了,这是自己最后一个暑假了......首先,我非常感谢学校给予我这次机会让我带队实践,这也充分说明学校对
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混合式教学学习感悟
“混合式”教学学习感悟 首届“混合式”教学展评在泰安师范附属幼儿园如火如荼的开展,经过3天的不断学习和探究,在此次活动中我受益匪浅,感悟颇多。 首先,明确了对于“混合式”
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混合式学习
所谓混合式学习就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性
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混合式学习
混合式学习原作者:Ian Quillen 发表时间:2013-07-26随着教育技术的发展,传统课堂正在逐步被混合式学习方式所取代,通过计算机等高科技设备的使用,可以让不同年级的学生坐在同一
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混合式学习
混合式学习一词来源于英文的“Blended Learning”。美国人才发展协会(ATD)(原美国培训发展协会ASTD)将混合式学习定义为应用“合适(right)”的学习技术,配合“好(right)”的个人学
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混合式学习
混合式学习简介 混合式学习(B-learning)是在“适当的”时间,通过应用“适当的”学习技术与“适当的”学习风格相契合,对“适当的”学习者传递“适当的”能力,从而取得最优化的
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混合式教学培训心得五篇范文
“互联网+混合式教学模式的探索与实践”培训心得体会 2015年11月20、21日两天,我有幸去江西师范大学参加全国高校教师网络培训课程,课程名称为“互联网+混合式教学模式的探索
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混合式教学的评价标准
混合式教学模式是网络教学和传统教学的结合,传统教学模式的评价标准当然是以考试成绩为主。那么混合式教学的评价标准有哪些呢? 混合式教学模式是一种新颖的教学模式,这就意味
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清华混合式教学教育知多少
清华混合式教学教育知多少 文|力嘉 学堂在线(xuetangX.com)是全球领先的中文MOOC(大规模开放在线课程)平台,是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台,致力于通过来自国
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学校混合式教学培训反思
美国学者波斯纳提出过一个公式:教师成长=经验+反思。这就要求老师们在教学中不断总结经验,改善教学,从而达到和提高教学的目的。今年二月开学到三月份我学习了很多课,也参加了
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教学设计方案
《被污染的地球—滤镜的使用》教学设计
大连高新区第一中学周岳
一、概述
本节课是大连理工大学版《信息技术》七年级下册第三单元第十课“被污染的地球—滤镜的使用”的内 -
教学设计方案
《计算机系统的组成》教学设计方案
一、教学内容分析
本节的主要内容有计算机系统的组成、硬件系统、软件系统。要求学生从信息处理 的角度了解计算机系统的基本组成,为下一 -
教学设计方案模板合集
精选教学设计方案模板合集6篇教学设计方案篇1设计者:吉林七班胡翠翠单位:长春市绿园区同心幼儿园一、活动名称:会动的小雨滴二、活动领域:艺术三、活动班级:小班四、指导老师:胡翠