专题：花卉栽培课程设计
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花卉栽培专题
课程湖南农业大学论文学院：资源环境学院班级：2012级安全工程一班 姓名：王旭昭学号：201240469101
课程论文题目：兰花种植
课程名称：花卉栽培专题
评阅成绩：
评阅意见：成绩评定教师签 -
花卉栽培学教案
花 卉 栽 培 学 教 案第一章花卉生产设施及环境调节
1、1花卉生产设施
教学目标：
1、温室、大棚、荫棚、温床与冷床的设计与搭建
2、土壤、温度、湿度、光照、养分和空气等各 -
花卉栽培学学习心得
花卉栽培学的学习心得 通过左老师的系统教学，我对花卉栽培学有了更深一步的认识，同时也受益匪浅，具体心得如下。 首先，我从总体上认识了花卉的概念和用途。花卉在现代社会中被广
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花卉栽培学学习心得
花卉栽培学的学习心得 花卉栽培学（floriculture ）是园艺学的一个分支学科。它以生物科学为理论基础，与应用技术相结合，研究花卉生长发育规律、相应的栽培管理技术和原理的一门
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花卉栽培学教案
花 卉 栽 培 学 教 案 绪论教学目标： 1、主要让学生通过本章的学习掌握花卉的广、狭义定义及花卉生产技术的概念。 2、理解花卉的分类方法和花卉生产特点。 3、了解我国花卉
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花卉栽培学实习报告
花卉栽培学实习报告
一、参观保定市瑶上村花卉市场以及保定市植物园
（一） 花卉生产及流通中存在的主要问题及对策
花卉产业是21世纪最具活力的产业之一，是许多地区农业创汇的支 -
大余花卉栽培历史悠久
大余花卉栽培历史悠久，该县依托现有的生态资源优势，纵深推进建设“生态名县”发展战略，通过政策扶持、新技术推广、基地带动、销售服务等措施，助推全县花卉苗木产业发展。为了稳
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花卉栽培学教案5
花卉栽培学教案5 花卉与环境 （花卉与水、土壤） 第三节花卉与水分 一、花卉对于水分的要求 水为植物体的重要组成部分，也是植物生命活动的必要条件。植物生活所需要的元素除C和
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花卉栽培(课程计划)
《花卉栽培》课程标准 一、导言： 本课程的名称为《花卉栽培》，其实际内容包括欣赏与栽培两个方面。既要求学生动脑，也要求学生动手，进行实际训练，是手脑并用的一门课程。此课程针
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花卉栽培学教案21-1
月季的栽培技术 月季（rosa cvs）又名斗雪红、长春花、月月红等，蔷薇科，蔷薇属。月季花容秀美，千姿百态，芳香馥郁，四时常开，深受人们喜爱，被评为我国十大名花之一。目前广为栽培的月季
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花卉栽培学教案1-2(幻灯)材料
花卉栽培学教案 绪论 一、花卉的含义和范围 花卉的定义包括狭义与广义两个方面。 狭义概念 “花”是植物的繁殖器官，“卉”是草本植物的总称，狭义的花卉，仅指草本的观花植物和
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花卉栽培学教案11花卉繁殖
花卉栽培学教案11-12 （露地花卉的繁殖与栽培） 第六章 露地花卉的繁殖与栽培 第一节一、二年生花卉的繁殖 一、习性 几乎所有的一、二年生花卉均为阳性花卉，要求在完全光照下生
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花卉栽培学教案4(幻灯)
花卉栽培学教案 第四章花卉栽培与环境 （20） 第二节、花卉与光照 阳光是花卉赖以生活的必要条件，是植物制造有机物质的能量源泉，它对花卉生长发育的影响主要表现在三个方面：即光照
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花卉栽培学教案22-牡丹栽培（5篇）
牡丹栽培技术 一、 牡丹简介 牡丹不仅是中国人民喜爱的花卉，而且也受到世界各国人民的珍爱。目前日本、法国、英国、美国、意大利、澳大利亚、新加坡、朝鲜、荷兰、德国、加
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公选课《花卉栽培与欣赏》
公选课《花卉栽培与欣赏》
2013-2014年第二学期试题一、名词解释（每小题4分，共20分）1.园艺疗法
答：用园艺活动来作为治疗病人的一种手段2、花语
答：花语是各国、各民族根据各种植 -
《花卉栽培与观赏艺术》心得体会
《花卉栽培与观赏艺术》心得体会 一直以来，总以为花卉讲的就是教你怎么种花、养花之类的。在学习了《花卉栽培与观赏艺术》之后，让我明白了，在种花之余还有许多艺术价值可供人
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花卉栽培学教案6(幻灯)（精选五篇）
花卉栽培学教案6 花卉与环境 （花卉与营养） 第五节 花卉与营养 一、花卉对营养元素的要求 维持植物正常生活所必须的大量元素，通常认为有10种，其中构成有机物的元素有4种，即碳
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露地花卉栽培管理技术要点[最终定稿]
《花卉生产技术》教案 露地花卉栽培管理技术要点？一、整地及作畦 整地的做法是，先翻耕土壤，细碎土块，清除石块、瓦片、残根、断茎及杂草等，以利于种子发芽及根系生长。在整地的同
