专题:沪教版小学语文三年级
-
沪教版三年级下册语文教学计划
三年级下学期语文教学计划 一、学情分析 我班现有学生34名。作为三年级的学生,已初步具备逻辑思维的能力,在听方面,绝大多数同学能认真听别人讲话,能听懂一段话和一件简单的事。
-
沪教版2013学年三年级语文下册教学计划
沪教版2013学年三年级语文下册教学计划 松江区众兴小学刘创 一、学情分析 我班现有学生50名,其中男生27人,女生23 人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫
-
沪教版小学语文目录
沪教版小学语文1-10册总目录 上海世纪出版集团·上海教育出版社 第一册 第一单元 1 开学了 2 王老师 3 我们的学校 4 唱游课上 识字游戏1 5 我的家 6 早餐 7 白玉兰小区
-
沪教版小学三年级数学应用题
应用题练习1、一包练习本有50本。三年级有同学75人,每人买4本。一共需要买多少包练习本?2、把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是
-
沪教版三年级语文四字词语汇总归类
二、四字词语我熟悉。 姹紫嫣红 风平浪静 骄阳似火 洁白无瑕 似雪如玉 七嘴八舌 慢条斯理 大摇大罢 容光焕发 悠闲自得 形影不离 一心一意 有声有色 清澈见底 应有尽有 长途
-
沪教版三年级语文的优质教案
沪教版三年级语文的优质教案阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。今天我在这给
-
三年级下册语文教案啊,汤圆 沪教版
《2 啊,汤圆》教学设计 【教学要求】 1 认识本课“汤”、“沸”、“嗔”、“芝”、“馅”、“氛”、“馨”、“悦”、“殷”、“企”等10个生字;联系上下文理解“糅合、温馨、
-
沪教版小学语文目录表2016最新
沪教版一年级语文第一学期2015.6月出版目 录 入学准备 1 小学生 2 学校 3 同学 4 老师 5 操场上 6 读书写字 古诗诵读咏鹅 7读儿歌 8问答 9校园里 10 汉子多奇妙 11 识字真
-
沪教版小学语文第一册总目录
沪教版---小学语文第一册目录
1我是小学生21四季歌2我高高兴兴上学校22我的鞋3学校里同学多23小溪
4王老师教我们语文24天上一群小白羊5我们在操场上玩25吹泡泡
6我们读书,我 -
沪教版小学语文《鸟语》教案
鸟语 教学目标: 1、有感情的朗读课文,掌握生字词的意义和用法。 2、从鸟语中得到正面的人生启示。 3、理解课文,培养学生热爱鸟类、大自然的情感。 导入 师:春天来了,万物复苏,鸟
-
沪教版小学语文第一册目录
沪教版---小学语文1-10册总目录 第一册 1我是小学生 21四季歌 2我高高兴兴上学校 22我的鞋 3学校里同学多 23小溪 4王老师教我们语文 24天上一群小白羊 5我们在操场上
-
沪教版小学语文上册期末试卷
上海市浦东新区小学四年级语文上册期终质量调研试卷班级 姓名一、字词。(30分)1.看拼音写汉字。(4分)Càn làn lǒng zhào( ) ( )2.把下面的词语补充完整(5分)如愿以( ) 微不足
-
沪教版小学四年级语文测试卷
一、积累运用:25%1、将下列词语补充完整并选择其中一个作解释。10%()()失措()()佳肴斩钉()()抽抽()()()()不得()()自主风尘()()千里()()()——_____________________________
-
沪教版小学英语三年级下学期作文汇总
沪教版英语3年级下学期作文汇总
动物Animals: I like dogs. They are lovely. They have big eyes and long tails. They can run fast.They can swim very well. They can -
沪教版小学三年级英语知识总结
上海牛津版三年级(上) Module 1 Getting to know you Unit 1 How are you? 教学目标:1.学会在具体语境中正确使用新单词。 2.学会使用固定表达打招呼。 3.学会用固定句型介
-
沪教版小学三年级英语知识总结
上海牛津版三年级(上) Module 1 Getting to know you Unit 1 How are you? 教学目标:1.学会在具体语境中正确使用新单词。 2.学会使用固定表达打招呼。 3.学会用固定句型介
-
上海小学三年级语文教案_沪教版_3 我画什么
*3 我画什么 【教学目标】 1、认识7个生字。联系课文理解“慢条斯理”、“欲言又止”的 意思。 2、能正确流利朗读课文,并能边读边想,体会人物品质。 3、有感情朗读课文,根据提
-
沪教版三年级语文第一单元小练习
第一单元小练习班级 姓名 1、给下面的多音字组词。 殷 yīn ( ) 殷 yān ( ) 2、写出表示时间短的词语。 瞬间 3、从第2课中找出下列词语的近义词。 期盼( )殷切( )温暖( ) 吉利( )包含