专题：画家的调色板评课稿
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第二课 《画家的调色板》
第二课《画家的调色板》（1） 教学目标： 1、促使学生理解色彩的概念和作用。 2、增强学生的欣赏能力和感知能力。 3、培养学生正确的审美观，提高学生的审美能力。 教学重点与难点：
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画家与牧童评课稿
《画家和牧童》评课稿听了于青圆和廉晓两位老师在龙山小学执教的《画家和牧童》，让我们获益匪浅。《画家和牧童》是人教版二年级第六组第一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童
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四年级上册第2课 画家的调色板(人教版)
第2课 画家的调色板 教学目的:1.学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、层次丰富的特点。 2.学习调配复色，并采用绘画或拼贴的方法创作复色组成作品。
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教师招聘美术学科“画家的调色板”教案
教师招聘美术学科“画家的调色板”教案 【教学目标】 1.知识与技能：学生能对颜色进行区分，了解生活与色彩之间关系，以及配色方法。 2.过程与方法：通过本课的学习参与配色练习，以
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《雪地里的小画家》评课稿
《雪地里的小画家》这篇课文是一首优美的儿歌，文字既排列整齐又错落有致，气韵生动充满儿童情趣，是一年级教材中意境和文字比较美的文章。下面我来谈谈由刘老师讲的《雪地里的小
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人教版小学四年级美术上册第二课画家的调色板
第2课 画家的调色板 教学目标： 1.初步认识绘画的颜色是“调和”出来的。 2.能够简单的用三原色调出其他颜色。 3.意识到颜色的变化需要多加练习。 教学重难点： 1.学会简单
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2015教师招聘美术学科“画家的调色板”教案（全文5篇）
中公教育.给人改变未来的力量 2015教师招聘美术学科“画家的调色板”教案 【教学目标】 1.知识与技能：学生能对颜色进行区分，了解生活与色彩之间关系，以及配色方法。 2.过程与
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四年级美术上册教案-《第2课 画家的调色板》人教版
画家的调色板教学目标：1、学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、层次丰富的特点。2、学习调配复色，并采用绘画或拼贴的方法创作复色组成的作品。3、学
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小学美术四年级上册第2课《画家的调色板》教案（精选五篇）
美术学科教案 四年级上册（人教版） 第2课画家的调色板 【学习领域】造型表现 【课时安排】1课时 【教学目标】 1.学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师： 大家下午好！ 本周在学校的安排下，我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示，使我受益匪浅，但由于时间关系，我只谈谈自己听了赵静老
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评课稿
浑然天成，熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天，在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课，听后，我感慨万分。对于一节好的语文课，我有了更深刻的认识。以前总以为，只要学
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如何评课（推荐）
如何评课？ 各位领导，各位老师下午好！ 每一次外出听课，听完课总会有评课这一环节，每到这时候，我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人，反观自己，一节课到底应从哪些方面进行评
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评课（模版）
评 课 珍珠老师 听了全国阅读课老师一堂声情并茂的语文课，我感触颇多，受益匪浅，现从以下几个方面谈谈我自己的感受： 一、将信息技术和语文课程合理整合，形象的思维和抽象的思维
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评课稿
数学研讨课评课稿 城 关雷 小 学 鹏 数学研讨课评课稿 本周我们通过早读时间，听了三位老师的课，使我受益匪浅。 秦老师这节课的从学生的已有经验出发设置问题情境，打破原有知识
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评课稿
初中思想品德课评课稿 2018年4月25日上午，我听了一节八年级思想品德课《做个聪明的消费者》，听了之后我受益匪浅，觉得值得学习的地方很多。下面我着重谈谈对这节课的看法。 一
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评课稿
评张丽君课 本节课的教学目标明确，教学步骤清晰，达到了预期的效果。张老师在语言表达，语调控制，课堂组织上的表现极其出色，值得我们学习。学生和听课老师都跟着教学思路，学到了东
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评 课 稿
评 课 稿 中心发言人:宋正梅 今天听了张巧凤老师执教的《奇异的琥珀》这一课，感觉整节课实效性很强。这是六年级上册第五单元里的第一课,本课是一篇说明文。说明文一直都让人
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评课稿
蒋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的小学英语课。教师以新的课程理念为指导，充分考虑儿童的年龄特点，在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。 1、
