专题：环境教育教案六年级
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六年级环境教育教案[定稿]
六年级环境教育教案 第一单元 大地的呻吟 1 农药带给我们什么 教学目标：明确农药的使用价值及农药的危害。解决农药对我们的伤害。 教学重难点：去除果蔬残留农药的方法。 教学
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六年级环境教育教案
六年级上册 第一单元 迷失的资源 教学目标： 1、使学生掌握我国自然资源的数量特征，并学会用辩证的方法认识和分析这种特征。2、通过分析图表，进一步提高学生使用图表的能力，并
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六年级环境教育教案
第一课 农药带给我们什么 活动目标： 1.反思过度使用农药对周围环境的影响，提高学生环保意识，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 2.了解农药在农业生产中的作用和对环境的影响
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六年级环境教育精华教案（汇编）
第一课绿色社区畅想 教学目标： 1、知道什么样的社区才是绿色社区。 2、了解创建绿色社区需要解决那些环境问题。 3、知道怎样创建绿色社区，并能为创建绿色社区贡献自己的一份
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六年级环境教育教案课件
第一课农药带给我们什么 活动目标： 1．反思过度使用农药对周围环境的影响，提高学生环保意识，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 2．了解农药在农业生产中的作用和对环境的影响，知
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小学六年级《环境教育》教案
第1课 太阳是万物之源(2课时） 教学目标 1.使学生了解太阳的作用。 2.使学生知道太阳和人类的关系 3.使学生了解保护环境的重要性 教学准备 挂图或幻灯片──我们常见的太阳用
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六年级环境教育教案(下)
六年级环境教育教案 1.保护我们的家园 教学目标： 1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任
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六年级环境教育教案（五篇）
六年级环境教育教案 绿色社区畅想 教学目标： 1、知道什么样的社区才是绿色社区。 2、了解创建绿色社区需要解决那些环境问题。 3、知道怎样创建绿色社区，并能为创建绿色社区贡
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六年级上期环境教育教案
来凤小学六年级上期环境教育教案 第一课 拥挤的家园 教学目标： 1帮助学生了解世界、中国和重庆基本人口现状； 2. 帮助学生了解中国的人口政策 3.帮助学生了解人口问题与资源、
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小学六年级环境教育教案[最终定稿]
科目 环境教育班级6.1 教学内容 生物多样性 教师教学目标 1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。 2.关注我国特有的珍稀动植物。 3.说出保护生物多样性的主要措施
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六年级环境教育
六年级环境教育 第一单元 大地的呻吟 1 农药带给我们什么 教学目标：明确农药的使用价值及农药的危害。 解决农药对我们的伤害。 教学重难点：去除果蔬残留农药的方法。 教学课
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六年级安全与环境教育教案
开学安全教育 一．教育目标： 1、 充分认识安全工作的重要意义。 2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防“H7N7”流感的教育。 教育内容：家庭、
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六年级环境教案
第一单元 大地的呻吟 第一课 农药带给我们什么 教学目标：明确农药的使用价值及农药的危害。 解决农药对我们的伤害。 教学重难点：去除果蔬残留农药的方法。 教学过程： 一、
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六年级环境教案
第1课 天气与节气 教学目标 1. 了解一些天气现象，学习描述天气状况。 2. 背诵相关的天气谚语，认识天气预报常用的标识，增强环保意识。 3. 初步了解二十四节气的来历、名称和含
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六年级环境教案
六年级环境教育教案 第1课 天气与节气 教学目标 1. 了解一些天气现象，学习描述天气状况。 2. 背诵相关的天气谚语，认识天气预报常用的标识，增强环保意识。 3. 初步了解二十四节
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六年级环境教育试题
六年级环境教育试题 一、 单项选择 (20分共10小题) 1.在二十四节气中，小寒之后的节气是（ ） A.冬至 B.大寒 C.大雪 2.有关“看云识天气” 的谚语是（ ） A. 雨后生东风，未来雨更凶 B.
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六年级环境教育教学计划
六年级环境教育教学计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。
二、目标任务
1 、学生获得 -
六年级环境教育备课
六年级环境教育备课 李家庄学校 高学霞 第一单元 大地的呻吟 1 农药带给我们什么 教学目标：明确农药的使用价值及农药的危害。 解决农药对我们的伤害。 教学重难点：去除果蔬
