专题:活水亭观书有感教案

  • 《观书有感》教案

    时间:2019-05-12 23:16:43 作者:会员上传

    观书有感 学习目标: 知识与技能:能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。过程与方法:培养独立鉴赏诗词的能力,形成个性化的审美情趣。情感态度与价值观:感受作者的思想感情。

  • 《观书有感》教案

    时间:2019-05-12 21:06:45 作者:会员上传

    《观书有感》教学案 刘 世 族 一.教学目标: 1.正确、流畅而有感情地朗诵古诗; 2.理解诗句意思,想象诗中描绘的景物; 3.感悟诗中蕴涵的深刻哲理。 二.教学过程: 1.与学生交谈:同学们,

  • 观书有感 教案5篇

    时间:2019-05-12 19:17:15 作者:会员上传

    观书有感 一、谈话导入,简介诗人。 举一而反三,闻一而知十。 泛观博取,不若熟读而静思。 读书有三到:谓心到,眼到,口到。 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 这些指导我们学习的至理

  • 《观书有感》教案及反思

    时间:2019-05-12 21:06:46 作者:会员上传

    教学目标: 1、 能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2、 能用自己的话说出诗句的意思,能借助图画、想象古诗所描绘的景象。 3、 感受古诗文字和意境美,懂得不断读书,不

  • 《观书有感》教案(含五篇)

    时间:2019-05-13 14:49:40 作者:会员上传

    【课题】苏教版语文六年级上册22课《古诗两首》——《观书有感》【教材简解】《观书有感》是南宋理学家朱熹的一首脍炙人口的名诗。这首诗借景喻理,借方塘水之清澈,是因为有源

  • 观书有感

    时间:2019-05-15 10:07:52 作者:会员上传

    观书有感这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种

  • 观书有感

    时间:2019-05-15 10:07:59 作者:会员上传

    一、《放言》(白居易)赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。向使当初身便死,一生真伪复谁知?这首诗的主题是辨伪。首联

  • 观书有感(定稿)

    时间:2019-05-12 13:36:49 作者:会员上传

    怎样提高学生的作文能力
    —读《怎样当老师,怎样教语文》有感
    罗贵蓉在去图书馆给学生借阅书籍的时候,无意中看到一本返着淡黄色泽厚厚的书安静的立在书架上,背脊上大大的刻着《

  • 观书有感

    时间:2019-05-12 21:06:47 作者:会员上传

    《观书有感》教学设计 吴玉萍 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2.能用自己的话说出诗句的意思,能借助图画、想象古诗所描绘的景象。3.感受古诗文字和

  • 观书有感

    时间:2019-05-12 21:06:47 作者:会员上传

    《观书有感》第二课时教学设计 [教学目标] 1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2 学会4个生字,理解由生字组成的词语。 3能解释诗中带点的词语,并说说诗句的意思;想象《观

  • 观书有感

    时间:2019-05-12 21:06:48 作者:会员上传

    《观书有感》教学设计 姜长存 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 2、理解诗句意思,想象古诗所描绘的景象,感受半亩方塘的美丽景色,明白活水对于方塘的

  • 观书有感

    时间:2019-05-13 00:22:53 作者:会员上传

    《观书有感》 教学目标: 1.正确、流利、有感情朗诵古诗。 2.理解诗句意思,想象古诗所描绘的景象,感受半亩方塘的美丽景色,明白活水对于方塘 的重要性. 3.了解说理诗,知道这首诗

  • 观书有感]

    时间:2019-05-13 14:49:42 作者:会员上传

    《观书有感》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。2、能用自己的话说出诗句的意思。3、感受古诗文字和意境美,懂得不断读书,不断汲取新知识的重要

  • 古诗蜂 观书有感教案

    时间:2019-05-15 06:52:38 作者:会员上传

    一、 导入守岁1、小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少,古今中外,多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂,诗人罗隐也创作了一首优美的诗。板书题目:《蜂》,并指读2、简介作者。

  • 《观书有感》优质教案(精选五篇)

    时间:2019-05-12 17:38:24 作者:会员上传

    观书有感 教学目标: 1、正确、流利、有感情朗诵古诗。 2、 理解诗句意思,想象诗中描绘的美景,感悟“不断读书,不断汲取新知识”的深刻道理。 3、热爱中华民族的传统文化,乐于诵

  • 观书有感(最终5篇)

    时间:2019-05-13 21:38:32 作者:会员上传

    观书有感
    1.追忆那时光
    到大学已经将近一年了,很快就会被戴上学长的冕冠。
    自己感觉还是那个自己„„只是已没有继续坚持那种奋斗而已的当初。当自己内心感觉到疲惫的时候,那

  • 观书有感资料

    时间:2019-05-14 14:22:51 作者:会员上传

    简介: 《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。 这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入

  • 观书有感(改)

    时间:2019-05-13 04:47:45 作者:会员上传

    一、品读名句 初识作者。 1、这节课我们继续学习《古诗两首》,首先请同学们看大屏幕,这有三句名言,请你去读一读,试着读懂它们。课件出示:读万卷书,行万里路。活到老,学到老。读书