专题：荷塘月色教学反思
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荷塘月色教学反思
荷塘月色教学反思(15篇) 荷塘月色教学反思1 《荷塘月色》的第一节课主要是梳理了文章的脉络，并找出作者的情感线索，疏通文意。基本上达到了预期目标。而第二课时，目标是让学生
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《荷塘月色》教学反思
《荷塘月色》教学反思 《荷塘月色》是朱自清先生的一篇写景散文，这篇文章，为我们描绘了一幅清淡素雅、超凡脱俗的月下荷塘图。教材中要求的是欣赏文章的意境美，因此我在设计教
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《荷塘月色》教学反思
《荷塘月色》教学反思 《荷塘月色》教学反思1 《荷塘月色》这是一篇比较优美的散文，尤其是课文的4、5、6三段。我把教学重点定在了对这三段的赏析上，在课前布置了预习作业，以每
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《荷塘月色》教学反思
《荷塘月色》教学反思 《荷塘月色》教学反思《荷塘月色》讲完了，用了四节课。成与败，得与失，记之。 《荷塘月色》是传统名篇，是朱自清的代表作之一。备课时，我花了一些心思，阅读
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《荷塘月色》 教学反思
《荷塘月色》教学反思 朱自清先生的《荷塘月色》作为脍炙人口的散文名篇，历来颇受人称道，在高中语文教学中，也向来是重点讲解篇目。然而，看过很多老师的讲解，都是讲重点放在了4到
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荷塘月色教学设计和教学反思（精选）
教学设计 剪一段时光缓缓流淌 ----《荷塘月色》的三种世界 【教学目标】 知识与能力：欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法，揣摩语言，体会语言的抒情性，学习作
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荷塘月色教学设计和教学反思
《荷塘月色》教学设计和教学反思 【教学目标】 情感与态度目标：理解作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好、向往自由美好生活的情怀。 知识与能力目标：欣赏作者所描
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《荷塘月色》教学实录及反思
《荷塘月色》教学实录及反思 （人教版必修2第一单元第1课） 海口实验中学 冯家琦 第 一 课 时 师：同学们，课前读过《荷塘月色》了吗？ 生：读过了。 师：很好！（板书课题）作为高中的一篇传
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《荷塘月色》的教学反思
《荷塘月色》这是一篇比较优美的散文，尤其是课文的4、5、6三段。我把教学重点定在了对这三段的赏析上，在课前布置了预习作业，以每一大组为单位，每一大组一段，请学生自行鉴赏这三
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《荷塘月色》教学设计与反思
《荷塘月色》教学设计与反思一、教材分析 1、课文的特点与地位 《荷塘月色》是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者、民主战士朱自清先生的代表作。这是一篇写景抒情
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荷塘月色 教学反思[五篇范例]
《荷塘月色》教学反思 《荷塘月色》这篇文章，一直以来就是中学课本的经典作品，也被世人所传诵。脍炙人口的景色描写和作者淡淡的心境，极其符合人们在忙碌的生活之中对恬淡、
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《荷塘月色》教学实录及反思5篇
《荷塘月色》 朱自清《荷塘月色》是一篇经典散文，语言优美，情景交融，是值得我们反复阅读、鉴赏的佳作。上一节课我们本文的写作背景、作者情况、文章结构做了一个简单介绍和梳
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《荷塘月色》教学实录及反思[五篇范例]
《荷塘月色》教学实录及反思 （人教版必修2第一单元第1课） 海口实验中学 冯家琦 第 一 课 时 师：同学们，课前读过《荷塘月色》了吗？ 生：读过了。 师：很好！（板书课题）作为高中的一篇传
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荷塘月色葫芦丝教案 反思
《荷塘月色》葫芦丝教学 渚河路小学 李利娜 教学目标： 1、 通过聆听乐曲和教师的讲解，激发学生对乐曲产生浓厚的学习兴趣并用心体会演奏家完美的演奏技巧。 2．熟悉sou,la .xi三
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《荷塘月色》教学设计
《荷塘月色》教学设计 第一课时 〖教学要点〗 了解朱自清散文的意境美。 〖教学方法〗 披情入境法。 〖教学过程〗一、导入新课 中国古诗中“月”的意象及其含义： １、李白《月
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《荷塘月色》教学设计
教学目的： 一、 分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言，体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。 二、 掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写
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《荷塘月色》教学设计[最终定稿]
《荷塘月色》教学设计 本文是普通高中课程标准实验教科书语文版（选修）《中国现当代散文鉴赏》第四单元的第二课，是这一单元的重点篇目。本单元以感悟自然，陶冶性灵为主题。《荷
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教学设计荷塘月色
《荷塘月色》教学设计 教学目的： 1.学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果。 2.掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。 3.了解作
