专题:话题作文选材新颖
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话题作文的选材
话题作文的选材1、 确定话题中心 中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。 首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是
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话题作文的选材
话题作文的选材 1、确定话题中心 中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。 首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是
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话题作文之选材教案
话题作文的选材 直击要点: 能根据话题中心选择新颖的材料有序地组织,做到内容充实,感情真挚。 备考指引: 一、怎样选材? 1、材料新鲜 选材讲究一个“新”字。选用新颖的材料,就是
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话题作文的选材教案
话题作文的选材 常州市第二十六中学 徐正艳 学习目标:1、能了解话题作文选材的一些基本要求。 2、能针对话题选择并确立合适的材料。 教学过程: 一、导入。 提到做一道美味可
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作文专题——选材
作文技巧——如何选材 张甲斌 选材 材料,是文章的基石。我们生活在一个“革新”的年代,生活中充满着新人、新事、新风尚,这些都是可以作为我们写作的材料的。 选材的要求 素材
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作文选材
作文内容,包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文章的灵魂。立意决定选材,选材要服从中心的需要;立意需要选材来支撑它,中心需要选材来突出它。没有选材
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作文选材
作文选材 选材,即根据题目的要求考虑些什么。 前面我们学习了命题作文中以叙事为主的记叙文如何审题,这一讲我们将学习这类文章如何选材。我们知道,要想写好记叙文,就必须精心
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作文选材
问渠哪得清如许为有源头活水来王冬梅 选材的要求 1、思想健康,力避禁区 “文以载道”,文章要表达思想。思想健康的文章才能给人积极的影响。考试作文的思想内容必须与社会的价
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作文如何选材
作文怎样选材
一、写有用的,不写没用的
要围绕中心选择取舍。中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。《人民的勤 -
作文选材
第四单元 写作 怎样选材 教学目标 1.学习怎样围绕中心选择作文材料。 2.学习围绕中心取舍材料的方法。 重难点 1.学习怎样围绕中心选择作文材料 2.学习围绕中心取舍材料的方法
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作文选材
作文选材 第一部分,选材的要求 1、要选择小而有意义的材料。 每当老师布置一个作文题,不少同学总要搜肠刮肚去拣"大"材料,比如写《我的爸爸》,就要去想爸爸干过哪些惊天动地的大
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关于作文选材
关于作文选材 我发现,老师在批改高年级的作文时,符合大纲要求的学生作文老师未必能给评一类文,只有“选材新颖、描写生动”的文章才有可能获得一类文的成绩。 选材新颖的确非
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巧妇难为无米之炊话题作文选材指导教学案例范文
巧妇难为无米之炊 ——话题作文选材指导教学案例 【教学设想】 1.适用年级:初中九年级 2.课型:多媒体写作指导课 3.教学目标:引导学生认识话题作文中常见的选材误区,明确选材的基本
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新颖作文
新颖考试作文八戒当官
话说八戒西天取经回来,被封为净坛使者。虽是五品大员,但没有实权。每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。这些供品多是些素角,不过几月,猪腰就瘦了两圈。 -
作文选材立意
作文选材与立意
立意
要使文思畅通,关键在于立意。
何谓立意?简单地说,就是一篇文章的主题,就是确立文章的中心思想。也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。明确了写 -
浅谈小学生作文选材(大全)
浅谈学生作文选材 《新课标》中对小学生写作的要求中写道:“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容。尝试在习作中运用自己
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作文选材常见问题
作文选材常见问题 一、材料太少,不能充分说明主题 材料少的表现:1、绝对少。一篇作文只出现一两个材料,泛泛而谈,隔靴搔痒,使得主题只有立锥之地,摇摇欲坠;2、相对少。一片文章看
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作文选材[5篇范文]
一从生活实际出发,精心选择作文材料
1. 联系周记日记,巧妙加工
周记,日记记录了我们对生活的观察与思考,在考试之前有意地翻阅近段时间的周记、日记,尤其是认真阅读那些记录自己