专题：核心价值观道德与法治
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道德与法治核心素养
初中《道德与法治》学科核心素养核心素养关键词道德品质热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、团结友善、爱岗敬业心理健康自尊自爱、情绪情趣、乐观向上、坚强意志、健
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道德价值与社会主义核心价值观
弘扬社会主义核心价值观，要突出道德价值的作用
2014-7-19编辑 李雪
培育和弘扬社会主义核心价值观，要突出道德价值的作用。国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握 -
社会主义核心价值观与道德建设
社会主义核心价值观与道德建设 作者：李泽泉《光明日报》（ 2015年11月05日 16版） “国无德不兴，人无德不立。”习近平总书记指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种
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社会主义核心价值观及法治理念
社会主义核心价值观基本内容公布： 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。 24字核心价值观分三个层面： 据2013年12月23日新华社电 中央办
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社会主义核心价值观教案(法治)
社会主义核心价值观——法治 教学目标： 1、使学生认识法治的内涵，理解宪法中有关法治的知识，实现法治，是社会主义的最高价值目标之一。 2、培养学生主动遵守各种规章制度，自觉遵
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浅论道德与价值观（精选合集）
浅论大学生的道德 --大学生的价值观 101002118 沈恬 每个人的价值观都存在着差异，我本人认为并不存在着对错之分，每个人都有自己的想法，自己的观点，并且通过各种方式表现出来
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道德与法治
《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始，小学基础教育德育课程包括《品德与生活》（一二年级）、《品德与社会》（三~六年级）。2013年起
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道德与法治
《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了，本学期，我承担了一年级思想品德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结： 在这学期的教育教学任务中，我能按照大纲要
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道德与法治
.：..号..考.. .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . ：订.名..姓... . . . . . . . . . . . . . . . .. . 装. ：..级..班... . . . . . . . . . . .
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道德与法治
观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩，由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计，反复锤炼的，因此都非常的精彩，我
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道德与法治
《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会－道德与法治部编载舟教材培训。期间，聆听了工作室老师精彩讲座，他在多方面
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道德与法治
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意
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社会主义核心价值观解读法治篇
弘扬践行社会主义核心价值观（法治篇） 核心提示 党的十八大报告指出：必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，以保证人民当家做主为根本，以增强党和国家活力、调动人
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政法干警核心价值观和法治理念
政法干警核心价值观 2011年年底举行的全国政法工作会议提出,2012年,全国政法机关要认真开展“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观教育实践活动,全面加强政法队伍
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人教版八上道德与法治核心考点归纳
第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活核心考点一、社会生活给我们带来哪些变化？p41.人们在社会交往中形成了各种社会关系2.随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们
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传统文化与核心价值观
传统文化与核心价值观 不管社会是否处于转型的时期，每个时代都有每个时代特有的时代精神，历史久经积累，民族振奋精神和高尚的品格使之立于世界民族之林，形成各具特色的价值观
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核心价值观与精神文明
2015中考时政热点二 践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设 热点聚焦（命题点一：社会主义核心价值观） 材料一：第十一届全国马克思主义论坛 2014年10月18日，第十一届全国马克
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核心价值观与雷锋精神
核心价值观是社会群体判断事物时所依据的是非。社会主义核心价值观，是社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。雷锋精神的核心元素中，既坚持了社
