专题：湖心亭看雪反思
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湖心亭看雪教学反思集锦大全
湖心亭看雪教学反思集锦15篇作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的湖
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湖心亭看雪教学反思（最终定稿）
湖心亭看雪教学反思汇编15篇身为一名人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的湖心亭看雪教学
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湖心亭看雪教学反思
湖心亭看雪教学反思湖心亭看雪教学反思篇1在备课《湖心亭看雪》时总想选择一个可牵一发而动全身的主问题作为综合分析的突破点，引导学生理解文本。一般来说，文章的标题、开篇
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湖心亭看雪教学反思
上个月求实东校语文组教研的主题是文言文教学方法的研究与探讨，张凯俊老师的示范课《唐雎不辱使命》给本组所有语文老师很大的启发，老师们跃跃欲试，想尝试一下新的文言文教学思
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湖心亭看雪教学反思
《湖心亭看雪》教学反思 说实在的，在没上之前我还颇为得意，为准备这堂课我专门有学习了调节教学的相关内容，首先这个设计体现了四有：有目标，有自学，有讨论，有读写；其次，三语（导语、过
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《湖心亭看雪》教学反思
《湖心亭看雪》教学反思 张岱是明末清初的一位散文大家，他的小品文历来受人推崇，《陶庵梦忆》与《西湖梦寻》是两本非常受人欢迎的书，他的文字淡雅隽永，读后叫人回味无穷，但也就
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《湖心亭看雪》教学反思
《湖心亭看雪》教学反思 巴彦淖尔市田家炳外国语学校 谭亚全 《湖心亭看雪》是明末清初散文家张岱所写的一篇文质兼美的优美散文，它充分体现了中国古典散文的奥妙。全文不过
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湖心亭看雪（范文大全）
29、湖心亭看雪教案
教学目标1．背诵课文2. 积累文言词汇3．品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。教学方法1、诵读法2、讨论法与点拨法相结合。
1课时一、导入课文有人说，没有见 -
湖心亭看雪教学反思(集合)[精选合集]
湖心亭看雪教学反思(集合15篇)作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的湖
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湖心亭看雪教学反思[全文5篇]
湖心亭看雪教学反思(汇编15篇)身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编精心整理的湖
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湖心亭看雪教学反思（5篇可选）
湖心亭看雪教学反思(15篇)作为一名人民教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的湖心亭看雪教
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湖心亭看雪教学反思 （5篇模版）
湖心亭看雪教学反思 15篇作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的湖心亭看
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湖心亭看雪的教学反思
湖心亭看雪的教学反思 湖心亭看雪的教学反思1 多年以来，我们的语文教学都是老师讲，学生听，没有学生的读，没有学生的说，更没有学生的思。学生终于没有学会读书，只是死记硬背一些东
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湖心亭看雪教案及反思5篇
人教版八年级语文上册第六单元第29课 《湖心亭看雪》 郝身玉 一、教学目标： 1、积累一些文言实词、虚词 2、了解雪后西湖的奇景和作者的痴情雅趣 。 二、教学重、难点： 重点：
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湖心亭看雪教学反思（最终5篇）
湖心亭看雪教学反思 本课的教学宜快速入题，不必介绍太多，介绍太多，学生可能会了然无趣。这课看似不好上，实际上有不少可挖掘点，像第二段写雪景的内容，便可细细品析。“雾凇沆砀，天
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湖心亭看雪说课稿
《湖心亭看雪》说课稿 各位评委老师你们好！我是 我说课的课题是《湖心亭看雪》，下面我说一下我对本节课的设计及看法，不足之处请各位老师批评指正。 一、说教材 《湖心亭看雪
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《湖心亭看雪》教案
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《湖 心 亭 看 雪》教案6
教学目标：
知识和能力：
1、理解课文内容， 疏通文意
2、学习文中白描的写作手法
3、体会作者构思布局的妙处。
过程和方 -
湖心亭看雪说课稿[范文大全]
湖心亭看雪说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的湖心亭看雪说课稿，欢
