专题：汉语拼音声调标注规则
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汉语拼音声调标注规则
汉语拼音的出现更好的帮助了我们学习汉语，那么汉语拼音声调标注规则是怎样的呢？下面请看汉语拼音声调标注规则的详细内容！汉语拼音声调标注规则a母出现别放过，没有a母找o e ,iu
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汉语拼音声调标注口诀
汉语拼音声调标注口诀 汉语拼音声调标注位置口诀： 别放过， 找o e , 在后， 两点抹。 a母出现没有a母iu 并列标ü母上面单个韵母不必说 j q x 小淘气， 就挖去。 见了ü眼
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汉语拼音标注声调规律
汉语拼音标注声调规律： a o e i u ü标调按顺序 i u并排标后头 小ü碰到j q x y要脱帽（去掉两点） a 母出现不放过（韵母中凡是有a的都标在a上） 没有a母找o e（没有韵母a，就找有没有o
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汉语拼音声调训练
汉语拼音声调训练 一、按普通话四声的调值念下面的音节。一 姨 乙 艺yīyí yǐ yì辉 回 毁 惠huī huí huǐ huì风 冯 讽 奉fēng fãng fěng fâng 飞 肥 匪 费fēi
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汉语拼音声调教学谈
汉语拼音声调教学谈 襄州区东津镇打伙中心小学 朱汉伟 小学汉语拼音教学，以培养小学生拼音能力为目的，以声母、韵母和拼音方法的教学为重点，一般来说，小学生在熟练掌握声韵以及
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汉语拼音声调使用规则
汉语拼音是一年级重头戏，它最直接地体现语文学科综合性，能为初学儿童打下坚实语文启蒙教育基础，它贯穿一年级学习始终。下面是汉语拼音声调使用规则，欢迎参考阅读！声调标注规律1.
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汉语拼音的声调教学
汉语拼音的声调教学 汉语拼音教学是小学语文教学的基础内容，目前中国内地的所有版本，都将其安排在了一年级的第一学期。而声调的掌握是拼音教学的又一重要环节，也是教学中学生
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一年级 拼音声调标注口诀（合集五篇）
汉语拼音声调标注口诀 汉语拼音声调标注口诀 汉语拼音声调标注位置口诀： a母出现别放过， 没有a母找o e , iu 并列标在后， ü母上面两点抹。 单个韵母不必说 j q x 小淘气， 见了
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汉语拼音音调标注规则
写作业时总是拼不好拼音，把拼音读错，并且读出的都是一个音调！以下设计汉语拼音音调标注规则，欢迎阅读。汉语拼音声母韵母表及声调标注规律一、汉语拼音的基础表格二、拼音的基本
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汉语拼音韵母四声调（5篇）
带四声调的6个单韵母 ā ï ǖ á ǔ ã î ī ù à ǜ ō ǚ ǒ ū í ē ǘ ì ě ǎ ǐ ú â 带四声调的9个复韵母 āi ěi uí ēi ái uǐ ǎi âi ài ī uì áo
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汉语拼音带声调A到N
A ā á ǎ à āi ái ǎi ài ān án ǎn àn āng áng ǎng àng āo áo ǎo ào B bā bá bǎ bà bāi bái bǎi bài bān bán bǎn bàn bāng báng bǎng b
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汉语拼音韵母的四个声调
韵母的 四个声调 āáǎàōóǒò ēéěè īíǐìūúǔù ǖǘǚǜ īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn āi ēi ūi āo ōu iū iē ü
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汉语拼音声调的教学口诀
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。汉语拼音声调的教学口诀，希望下文可以帮助到大家，欢迎参考。汉语拼音声调标注位置口诀如下：a母出现别放过，没有a母找o e ,iu 并列标在后，ü母
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汉语拼音声母表、韵母表、整体认读及声调
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表 （一）汉语拼音声母表（共23个声母） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w （二）汉语拼音韵母表（共24个韵母
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在word中怎样输入汉语拼音声调
在word中怎样输入汉语拼音声调方法一：用鼠标选中需要注音的文字（拖黑）——格式——中文版式——拼音指南方法二：在Word中，汉语拼音的音调是被当作特殊符号来看待的。点击插入→特
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外国人如何学会汉语拼音(二)声调的教学
外国人如何学会汉语拼音（二）声调的教学 外国人如何学会汉语拼音的声调是构成音节的重要部分。它不仅能表示汉字的不同读音，还有区别词义的作用。如t#ng zh9（通知）、t$ngzh@（同志）
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带声调规范的汉语拼音快速输入（精选5篇）
带声调规范的汉语拼音快速输入 贡献者：办公之旅 日期：2009-08-01 阅读：19164 相关标签：wps2007 符号栏 插入符号 拼音指南 名师 WPS独家约稿文章，严禁任何网站或刊物转载 带声调
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一年级教学反思---谈汉语拼音的声调教学[优秀范文5篇]
《aoe》教学反思 让声音“看”得见! —谈汉语拼音的声调教学 汉语拼音教学是小学语文教学的基础内容，目前中国内地的所有版本，都将其安排在了一年级的第一学期。而声调的掌握
