专题：汉语拼音正词法心得
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汉语拼音正词法规则
导语：汉语拼音是学习汉语的基础内容。下面是小编收集整理的关于汉语拼音的正词法规则的相关内容。欢迎大家阅读。汉语拼音正词法规则本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代
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精选汉语拼音正词法基本规则
导语：本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写规则、人名地名拼写规则、大写规则、标调规则、移行规则、标点符号使用规则等。为了适应特殊的需
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新修订的汉语拼音正词法基本规则
新修订的《汉语拼音正词法基本规则》
新修订的《汉语拼音正词法基本规则》于2012年10月1日起实施。如何拼写汉语的人名地名，如何拼写汉语的数词、量词等，都有了规范。
规则修 -
汉语拼音心得
汉语拼音心得 陈 娟 一年级学生的汉语拼音教学是一年级语文教学的重点，难点，因为学生只有学好了汉语拼音，才能为以后的识字，读书，说好普通话打下基础，所以，对于汉语拼音的教学马虎
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汉语拼音教学心得（合集）
拼音教学心得
拼音教学对于现在的一年级学生来说，是比较枯燥的，因为他们在幼儿园时就已经学过，现在是让他们重复学习一次，难免会感到厌烦。而且孩子年龄小，注意力持续的时间比较 -
汉语拼音教学心得
汉语拼音教学心得
刚入学的一年级学生具有很明显的学前幼儿的特点，他们注意力持续时间短，学生注意力集中时间一般保持在十分钟左右。但是他们一入小学最先要学的是非常抽象的 -
汉语拼音教学心得大全
在汉语拼音教学中，有些字母的读音、形状容易混淆，这是汉语拼音教学过程中的难点。创设与学生生活关系密切、符合学生已有知识经验的教学情境，有助于一年级学生在活动中、在自主
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汉语拼音教学心得分享[合集5篇]
大家知道拼音是用来做什么的吗?如何标记学习汉字的读音呢?下面写写帮文库小编整理了汉语拼音教学心得分享，希望对你有帮助。汉语拼音教学心得分享篇一汉语拼音是认识汉字，学习
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新建 汉语拼音教学心得
汉语拼音教学心得
汉语拼音是小学语文教学的一个重要部分，它既是帮助学生识字和学好普通话的有效工具，也是学生认知衔接的桥梁和纽带，又是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。再 -
一年级汉语拼音教学心得
一年级汉语拼音教学心得本节课的教学内容是ai.ei.ui。孩子们第一次接触复韵母，我首先让孩子复习单韵母a. o.e.i.u.v。并告诉学生这几个单韵母的作用非常大，不要小瞧它们。由此
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浅谈小学汉语拼音教学心得（大全五篇）
浅谈小学汉语拼音教学心得小学一年级的新生，就要从幼儿比较自由的以游戏活动为主的学习转入小学以多门学科知识和各种能力培养为主的习，并且最先要学的是非常抽象的汉语拼音，汉
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汉语拼音
汉语拼音12 教案示例 第一课时 第二课时 第三课时 【教学目标】 1.学会前鼻音“an en in un ün”，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节“yuan yin yun” 2.学习声母与前
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汉语拼音
在我国的语文教学史上，识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点。汉字是我们中华民族优秀文化传统的根基所在。俗话说：“一个汉字就是一首诗。一个汉字就是一副画。一个汉字就是
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汉语拼音an
《汉语拼音an en in un ün 》教学设计 教学目标： ▲★1.学会前鼻韵母an、en、in、un、n和整体认读音节yuan、yin、yun，读准音，认清形，正确书写。 ★2.与前鼻韵母组成的音节，准
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汉语拼音
《a o e》教学设计 教学目标： 1、学生学会a o e，能读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。 3、学生能通过自我探索、发现，找到
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汉语拼音
1 a o e 一、教学目标 1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格，学会在四线格里书
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汉语拼音
戴氏教育集团 巫山戴氏教育精品堂学校 2014年7月小学语文精品大师班学案主讲：梁老师 第一讲汉语拼音 【教学目标】 1、 掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音
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汉语拼音
《汉语拼音·复习四》教学设计_李 巍 【教材说明】 本节复习有四项内容： １、看图拼音，把图上的动物恰当地和音节连起来。共有六种动物：丹顶鹤、狮子、孔雀、大熊猫、长颈鹿、
