专题:汉语拼音总复习课教案
-
汉语拼音总复习教案
汉语拼音总复习教案 教材分析: 本课是义务教育课程标准实验教科书语文S版)第一册“汉语拼音”部分最后的总复习。复习所学声母,韵母,整体认读音节。 学生分析 一年级的孩子以
-
汉语拼音总复习教案[推荐5篇]
课题:汉语拼音总复习课型:复习课 授课人:覃黄艳 教学目标: 1、掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序,并能熟练记诵。 2、能准确地区分字形相近和读音相近的字母。 3、通过各
-
最新小升初总复习—---汉语拼音(模版)
第一章 基础知识 第一节 汉语拼音 一、汉语拼音字母 大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y
-
拼音总复习课教案
拼音总复习课教案 教学目标:一、复习声母、韵母、整体认读音节,读准音,认清形。二、区分几组易混的声母、韵母。三、通过创设情境,使学生熟练准确地拼读音节。教学重难点:一、区
-
拼音总复习课教案(定稿)
拼音总复习课教案 一 导入 师:今天这节课啊,有一个小朋友们特备喜欢的老朋友来到了我们的教室,瞧,他是谁啊! (出示喜羊羊) 师:喜羊羊对我们小朋友说----(出示喜羊羊说的话)大家赶紧拼
-
拼音总复习课教案
拼音总复习课教案 一 导入 师:今天这节课啊,有一个小朋友们特备喜欢的老朋友来到了我们的教室,瞧,他是谁啊! (出示喜羊羊) 师:喜羊羊对我们小朋友说----(出示喜羊羊说的话) 师:今
-
汉语拼音复习教案
汉语拼音复习教案汇编8篇汉语拼音复习教案 篇1
第一课时一、复习,创设情境导入1.复习所有的声母:先认读卡片上的声母,再背一背。2.创设情境导入:小朋友们表现得真棒!为了奖励大家,陈 -
汉语拼音复习教案
汉语拼音复习教案 篇1
教材说明:本节课复习包括三题:一是按顺序复习23个声母;二是用小棒、毛线、手势摆字母;三是找出有关声母的姓。教学过程:一、创设情境,激趣导入师:今天的语文 -
汉语拼音复习教案
汉语拼音总复习教案 教材分析: 本课是义务教育课程标准实验教科书语文S版)第一册“汉语拼音”部分最后的总复习。复习所学声母,韵母,整体认读音节。 学生分析 一年级的孩子以
-
汉语拼音复习教案
汉语拼音复习教学目标: 1、复习声母、韵母、整体认读音节,熟记汉语拼音字母表,熟练掌握23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。 2、诵读汉语拼音儿歌,巩固拼读能力,了解每首儿歌的
-
汉语拼音复习教案
汉语拼音复习课 教学目标: 1、复习巩固汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节,让学生在轻松愉快的活动中区分声、韵母的字形和读音,辨认整体认读音节。2、培养学生的观察能力、表
-
汉语拼音复习教案(范文)
游拼音王国 (拼音复习课) 教学目标: 1、复习巩固汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节,让学生在轻松愉快的活动中区分声、韵母的字形和读音,辨认整体认读音节。2、培养学生的观察
-
汉语拼音复习教案
游拼音王国 (拼音复习课) 教学目标: 1、复习巩固汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节,让学生在轻松愉快的活动中区分声、韵母的字形和读音,辨认整体认读音节。2、培养学生的观察
-
汉语拼音的总复习课件
汉语拼音的总复习课件一、学习目标(一)拼音识字与写字1、学会23个声母,24个韵母、16个整体认读音节,学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母,熟记字母表,按顺序写出大、小写字
-
汉语拼音总复习教学反思
.汉语拼音总复习教学反思
杨录小学:胡佐燕
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,它既是帮助学生识字的有效工具,又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。如果说语言文字是中国人类 -
一年级语文上册汉语拼音复习课教案
一年级语文上册汉语拼音复习课教案 一年级语文上册汉语拼音复习PPT课件 泸沽小学执教者:袁辉 一、教材分析 一年级汉语拼音部分共有13课,分4个单元。第一单元(1—4课),教学6个单
-
小学语文毕业总复习教案:汉语拼音和汉字
小学语文毕业总复习教案---汉语拼音和汉字 一、学习目标 (一)拼音识字与写字 1、学会23个声母,24个韵母、16个整体认读音节,学会拼读识字、词、句。2、认识大、小写字母,熟记字母
-
拼音总复习课教案[五篇模版]
拼音总复习课教案 教学目标: 知识目标:1.复习23个声母、24个韵母,读准音,认清形正确书写。 2. 能正确拼读音节,巩固拼音标调和ü上两点省写规则。 技能目标:培养学生拼读音节的能