专题：猴子学样说课稿
-
猴子学样教案
大班语言教学活动 活动内容：猴子学样 执教人：肖彤 活动目标： 1. 感受故事中猴子、老爷爷的滑稽动作及表情，能够大胆用语言表达。 2. 能表演故事中夸张、幽默的动作。 3. 学会遇
-
猴子学样教案[最终定稿]
大班主题音乐：猴子学样 执教：宋燕 活动目标： 1、尝试按音乐的节奏模仿和创编猴子跳舞的动作。 2、感受音乐所表达欢快情绪，体验玩音乐游戏“猴子学样”的快乐。 活动准备： 1、《
-
猴子学样教案
《猴子学样》教案 活动目标: 1.感受故事中猴子滑稽动作及表情，能够大胆用语言表达。 2.能表演故事中夸张、幽默的动作。 3.学会遇事要多动脑筋，多想办法。 重难点分析： 重
-
猴子学样教案
中班语言活动：猴子学样 柏树乡中心幼儿园 刘全芬 活动目标:1、学会有序地观察画面，了解猴子的习性，理解卖帽人与猴子之间发生的故事。 2、通过观察画面，学习大胆地表述出事情发
-
猴子学样教案
幼儿园优质课音乐活动《新猴子学样》教案 活动意图：模仿是幼儿的天性。这个年龄段，是幼儿探究思维、分析能力发展比较迅速的时期，他们好奇、好问、爱模仿、爱体验。幼儿天生就
-
猴子学样教案
活动目标： 1、幼儿能学会有序地观察画面，理解卖帽人与猴子之间发生的故事。 2、运用幽默的语气和动作表演故事情节。 活动准备： 猴子学样课件，猴子和老爷爷头饰，猴子学样画本、pp
-
猴子学样教案（集锦17篇）
写写帮会员为你精心整理了17篇《猴子学样教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：《猴子学样》教案设计背景让幼儿看图回答问题，让幼儿发挥自已的想像力并尝
-
小班语言：猴子学样
小班语言：猴子学样 小班语言：猴子学样 活动目标： 1、能根据图片讲述故事的大意。 2、运用幽默的语气和象声词表现猴子与爷爷之间的对话。 活动重点：能砍图讲述故事大意 活
-
大班语言教案：猴子学样（大全）
大班语言教案：猴子学样作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编
-
中班教学活动 《猴子学样》
活动名称：猴子学样
活动目标：
1、幼儿能学会有序地观察画面，理解卖帽人与猴子之间发生的故事。
2、运用幽默的语气和动作表演故事情节。
活动准备：
猴子学样课件，猴子和老爷爷头 -
大班讲述活动 《猴子学样》
大班看图讲述教案：小猴学样 一．活动目标 1． 能有序细致的观察画面并用清楚连贯的完整表述画面的发展过程。 2． 感受画面角色的情景学习词汇又叫又跳、抓耳挠腮。 3． 逐步养成认真
-
猴子学样教案(新)（精选五篇）
大班语言活动《猴子学样》 作者：韩金波时间：2012-09-16 17:38:58 课堂教学设计方案 ——猴子学样 韩金波（长春市双阳区齐家中心园） 一、设计思路：幼儿喜欢听故事，爱模仿，喜欢各种小
-
中班语言《猴子学样》教案
中班语言《猴子学样》教案 中班语言《猴子学样》教案1 活动目标：1、仔细观察图片，理解图意，乐意表达自己的理角感觉。2、了解猴子爱模仿的特点。3、能对猴子、老公公的动作各表
-
猴子学样教案[五篇范例]
活动名称：猴子学样(大班音乐表演) 执教人：何丽利 活动目标： 1.熟悉歌曲旋律，知道乐曲分为ABA段式。 2.能根据故事情节和音乐节奏的变化，表现出猴子学样的情景。 3.通过分角色扮演
-
中班活动猴子学样(方案及反思)
中班活动：猴子学样（语言 社会） 浦东新区黄路幼儿园 瞿华红 一、活动目标：1、依据画面线索推测、想象老爷爷和小猴子之间发生的故事情节，并能大胆在集体面前表达自己的想法。 2、
-
大班语言教案：猴子学样（优秀范文5篇）
大班语言教案：猴子学样3篇在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到
-
幼儿园中班语言教案：故事——猴子学样
主要涉及领域：语言 活动形式：分组 活动目标： 1．在观察图片、探索与讨论的过程中理解故事，初步学习用较完整的语言讲述故事。 2．能大胆想象并积极表达自己的见解，并知道从同伴的交
-
三只猴子说课稿
第一组 《三只猴子》说课稿 一、说教材 《三只猴子》是一首有趣的儿童歌曲。歌曲以诙谐、幽默的风格讲述了小猴子在床上蹦蹦跳跳，结果摔了跟头，猴妈妈又心疼又着急的故事。这
