专题：教案七颗钻石
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七颗钻石教案
七颗钻石 学习目标： 1、在理解课文的基础上，根据自己的理解有感情地朗读课文。 2、从水罐的神奇和一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 3、通过朗读体会文
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七颗钻石教案
《七颗钻石》教学设计 【教学目标】 1、在互动的学习活动中正确认读本课中8个生字，书写15个生字。正确理解“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、忍不住、涌出”等词语的意思。正确、
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《七颗钻石》教案
三年级语文下册《七颗钻石》课例（教案） 七颗钻石【教学目标】1、能正确读出“唾沫、焦渴、喜出望外”等10个词语。2、理解课文内容，有感情地朗读课文。3、从水罐的变化中，体会
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七颗钻石教案
《七颗钻石》教案 教学目标：1、了解童话作品夸张、想象的特点。 2、培养学生自主阅读、探索的学习方法 3、培养学生关爱他人的良好品德。 教学重点：一、爱心的神奇力量。二
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七颗钻石教案
七颗钻石教学目标 一、理解'爱心'的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。 二、了解童话作品夸张、想象的特点。 三、培养学生自主、合作、探究的学习方法。 四、培养
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七颗钻石教案文档
19七颗钻石教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2、有感情
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《七颗钻石》教案
《七颗钻石》教案 教学目标： 1、认识8个生字；会写15个生字；正确读写“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、唾沫”等词语。 2、了解小姑娘的水罐发生了哪些变化，从水罐的一次次变化中，体会
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七颗钻石教案
《七颗钻石》教案 【教学目标】 1、掌握生字词。 2、有感情地朗读课文。 3、在水罐一次次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。 【教学重点】 1、理解小姑娘的水罐发
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七颗钻石教案（★）
《七颗钻石》教学设计 吴集中学 郭维凯 教材分析： 《七颗钻石》是苏教版七年级语文上册的一篇童话，它是根据俄国作家列夫•托尔斯泰的一篇童话故事改写的。文中的小姑娘抱着
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七颗钻石教案
第17课《七颗钻石》第二课时教学设计 设计思路： 本课是一篇童话故事，讲述的是地球上发生了大旱灾，许多植物、人和动物 都干渴而死，一个小姑娘抱着水罐为生病的母亲找水过程中发
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《七颗钻石》教案
《七颗钻石》教案 教学目标： 1、认识8个生字；会写15个生字；正确读写“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、唾沫”等词语。 2、了解小姑娘的水罐发生了哪些变化，从水罐的一次次变化中，体会
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《七颗钻石》教案（推荐）
这是我目前看到的最好版本 《七颗钻石》一文据不完全统计我听了足足有小三十遍，经十一路小学李振老师的课堂是我所听过的最好的一个版本。 今天他在QQ中对我说，工作这么多年，第
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《七颗钻石》教案
语文教案 教学课题 ：《七颗钻石》人教版小学三年级下册第五单元第19 课 第二课时 教学目标：1、熟读课文，并能有感情的朗读课文； 2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知
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七颗钻石教案
《七颗钻石》第二课时教学设计 【教学目标】 1、有感情地朗读课文 2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待
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《七颗钻石》教案
19 七颗钻石教案设计 学习目标： 1、 有感情地朗读课文。 2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 3、 体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。学
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七颗钻石教案[范文大全]
闽侯县小学教师岗位培训考核课教案 学校：南通泽苗小学 班级：三年级 课题 ： 19、七颗钻石 姓名： 唐立春时间：2010、5、20 学习目标 1、通过自主探究、感情地朗读、交流讨论、发散
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七颗钻石教案
《七颗钻石》教学设计 【教学目标】 1、熟读课文，并能感情朗读课文。 2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 3、学会懂得关心别人，懂得用爱对待
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七颗钻石教案
语文出版社三年级上册76页 七颗钻石 1.上节课我们一起学习了课文《七颗钻石》的生字和词语，请同学们齐读生字和词语一遍，看看同学们课后有没有去复习。然后想一下，课文分为两段
