专题:基础会计教学反思
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基础会计教学反思
《基础会计》教学反思
“教学反思”主要是指教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动,这是一种通过 -
基础会计教学反思
基础会计》教学反思 一 孙燕 ——倡导主动学习,培养动手能力 一、实务操作与理论学习同样重要 会计是一门实用型很强的学科,仅仅记住一些理论是不够的,更重要的是要学会应用。
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《基础会计》教学反思[优秀范文五篇]
《基础会计》既可以作为高职高专相关专业基础会计的教材,也可以作为中职会计专业的参考教材,还可以作为社会上各种财经类培训或自学教材,下面给大家分享《基础会计》教学反思,一
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基础会计课的教学反思
基础会计课的教学反思
济源职教中心王燕教育学关于中等学校教学工作的基本程序包括备课,上课,课外作业的布置与批改和学生成绩的检查与评定。因此,作为教师要想让学生全面的掌 -
谭婧《基础会计》教学反思
《基础会计》教学反思 ——倡导主动学习,培养动手能力 一、实务操作与理论学习同样重要 会计是一门实用型很强的学科,仅仅记住一些理论是不够的,更重要的是要学会应用。因此在
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中职基础会计的教学反思
中职基础会计的教学反思 【摘要】由于中职生的学习能力限制、教师的企业实践不足和教材开发滞后等多种因素的制约,目前大多数中职基础会计的教学效果不佳,但通过校企的深度合
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基础会计教学总结
基础会计教学总结 2015-01-24 2014年秋学期转眼就要接近尾声。不得不感叹光阴似箭。这学期,我担任14级经济管理A班14级电子商务班的《基础会计》。下面是对这一学期的工作总
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会计基础教学总结
2012-2013学年度第一学期 《会计基础》教学工作总结 岁月匆匆,花开花落。一个学期即将结束,在这学期我担任12级财电1班的《基础会计》教学。该门课程我能够积极完成教学计划,
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基础 会计教学总结
教学总结时光飞逝,转眼之间一学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。同时非常感谢学校的领导和老师对我的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如
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基础会计教学设计方案
《基础会计》 教学设计方案 系(部):经济与管理系 教研室:工商企业管理教研室 日期:2010年9月1日 《基础会计》教学设计方案 一、课程的性质和任务 本课程是经管类专业的专业基础
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基础会计教学设计方案
《基础会计》 教学设计方案 系(部):经济与管理系 教研室:会计教研室 日期:2011年9月20日 《基础会计》教学设计方案 一、课程的性质和任务 《基础会计》课程是财经管理类各专业的
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会计教学反思
会计教学反思——倡导主动学习,培养动手能力电子电会专业办赵 海2010年5月25日会计教学反思
———倡导主动学习,培养动手能力
电子电会专业办赵 海到职业学校工作已有23年的 -
会计教学反思
会计教学反思 财经组 郭玲玲 会计是一门实用性很强的学科,要求理论联系实际,所以仅仅记住一些理论是不够的,更重要的是要学会应用。因此在教学过程中要始终贯彻“理解、掌握
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《基础会计》教学总结
郁南职校 吴文勇
时光飞逝,转眼之间一学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。同时非常感谢学校的领导和老师对我的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提 -
基础会计课程实践教学
《基础会计》实践教学 《基础会计》实训大纲 一、目的要求 会计学是一门实践性很强的学科。该课程实训主要是将是会计凭证、账簿和会计报表等教学内容在实训课上完成。通过
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基础会计教学教案(1.2)
基础会计教学教案(第二节 会计对象) 一、会计的对象 学习了会计和会计职能的概念后,同学们对会计工作的重要性有了一定的认识,那么会计工作日常核算的内容具体又包括那些呢,是否
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基础会计课程教学设计方案
成人学院《基础会计》课程教学设计方案 一、课程基本说明 本课程作为会计学科的入门课程,主要介绍会计(更准确地说是会计核算)的基本原理、基本方法和基本技能。因此,本课程的
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机械基础 教学反思
职业学校教学反思职业教育有不同于科学教育与思想教育的特殊作用,它不是单纯的知识传授与技能培养,而是一种提高学生智力和智慧,培养学生创造能力、合作意识和个性,帮助学生初步