专题:解读高考作文评分标准
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高考作文评分标准解读
【高考阅卷负责人谈高考作文】高考作文评分标准解读作者:周宏来源:文汇报◆议论文里,两类作文能够获得一类卷:中规中矩思想深刻的;与众不同的创新作文。◆记叙性文体要达到一类卷
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上海高考作文评分标准解读
高考作文评分标准解读◆议论文里,两类作文能够获得一类卷: 中规中矩思想深刻的;与众不同的创新作文。◆记叙性文体要达到一类卷,则要求“紧扣题意,感情真挚,寓意深刻、有回味,结构
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高考作文评分标准
高考作文评分标准
基础等级50分 一等(50--41) 二等(40--31) 三等(30--21) 四等(20--0)
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明 -
高考作文评分标准(范文)
高考作文评分标准【2010年高考作文评分标准:基础等级50分】
一等(50—41)二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0) 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心 -
高考作文评分标准
高考作文评分标准一等 (20~16) 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 深刻 丰富 有文采 有创意
二等 (15~11) 符合题意 中心明 -
高考作文评分标准
高考作文评分标准 【要求:熟悉评分标准,自评,确定目前的状况,然后选你能先期达到的目标。——写作,应有目标意识。同时写作和阅读也是孪生的,熟悉写作的要求,有利于阅读鉴赏。——
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广东高考作文评分标准
广东高考作文评分标准 (2014-02-28 19:23:45)
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一类卷
标准:符合题意,符合文体要求,新颖有创意,思想健康,中心明确,内容充实,感情真挚,能表达出自己独特的感受和真切的体验,结 -
2010年高考作文评分标准★
【2010年高考作文评分标准:基础等级50分】
一等(50—41) 二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)
切合题意符合题意基本符合题意偏离题意
中心突出中心明确中心基本明确中心不 -
2013高考作文评分标准(五篇材料)
2013高考作文评分标准
2013-05-08 16:07来源:网络综合作者:佚名【我要投稿】
小编导语:2013高考作文评分标准是小编为即将参加2013年高考的考生们准备的高考作文评分标准。2013 -
2018高考作文解读
2018高考作文解读 全国卷Ⅰ(来源《广州日报》官微) 阅读下面的材料,根据要求写作(60分) 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥
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2018高考作文解读及
【作文原题】 22.阅读下面的材料,根据要求写作 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震、北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次
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2012高考作文解读
2012高考作文解读 新课标卷 船主与油漆工 材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说
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广东语文高考作文评分标准
广东语文高考作文评分标准
基础等级40分一等(50—41)二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意
中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不 -
高考英语高考作文评分标准(合集)
高考英语高考作文评分标准,答题技巧,答题方法1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整 -
最新高考作文素材解读
最新高考作文素材解读宁陵“弯腰哥”挺立讲台十余年
2012年1月5日,挺立讲台十余年的“弯腰哥”张伟入住河南省郑州市某医院准备进行第一期手术治疗。
现年41岁的河南省宁陵县 -
解读2010福建高考作文
不变的理性追求
——试谈2010年福建高考作文2010年福建高考作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文,由半命题回归到材料作文,不变的是对理性的追求,只不过2009年的“ -
阅卷负责人谈高考作文评分标准
阅卷负责人谈高考作文评分标准江苏省语文阅卷组负责人、南京师范大学何永康教授认为: 优秀作文应具有以下三大特质: 首先是能体现写作基本功,即文字不止于通顺,还要流畅;结构不
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高考作文的等级评分标准介绍
郑板桥临死前要儿子郑小宝做馒头给他吃, 为的就是要儿子学会 自食其力,不要依赖他人; 陶行知让儿子把假毕业证送回去,还教育 儿子要做“真人” ,为的就是要儿子学会靠自己的双手