专题：教科版二年级科学全册
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（教科版）科学五年级上册全册知识点汇总
（教科版）科学五年级上册全册知识点汇总第一单元生物与环境一种子发芽实验（一）（二）1.生物与环境之间是相互（依存）、相互（作用）和相互（制约）的。2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的
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新版教科版四年级科学下册全册教案
新版教科版四年级科学下册全册教案.doc ----------------------- 教科版修订版四年级下册教材目录 第一单元 电 1 生活中的静电现象 2 点亮小灯泡 3 简单电路 4 电路出故
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小学《科学》[教科版]四下全册教案
第一单元电 第一课时电和我们的生活（总第1课时） 教学目标： 1、经历调查家用电器的活动过程，并且科学文件夹记录； 2、经历一次收集并且处理数据的科学研究过程； 3、讨论他们想知道
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教科版六年级上册科学全册教案
教科版六年级上册科学全册教案 六上第一单元《机械和工具》教学设计 第一课使用工具 【教学目标】 科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等
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教科版五年级科学下册全册知识清单
教科版五年级科学下册全册知识清单第一单元沉和浮1、由同种材料构成的物体，改变它的 质量 和 体积 ，在水中的沉浮状态 不改变 。2、不同材料
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新版教科版六年级科学上册全册教案（大全五篇）
新版教科版六年级科学上册全册教案 教 学 设 计 六年级上册教材目录 工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性工具和机械1、使用工具 2、杠杆的科学 3、杠杆类工具的研
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教科版小学科学六年级上册全册教案
《使用工具》 【教学反思】： 课堂活动：分两大活动阵地进行探究。其一，我们用过什么工具。在这活动中我安排学生回忆自己在生活中曾经使用过的工具，以调查表的形式展示出来。然后
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教科版小学科学四年级【下册】全册教案
教科版小学科学四年级【下册】全册教案 第一单元 电 1·1 生活中的静电现象 【教学目标】 科学概念： 1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。 2、带同种电荷
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教科版小学语文二年级下册全册教案
1黄山奇石 教学目标： １、理解课文内容，感受黄山石的神奇。 ２、初步了解课文描写内容的详略；体会语言美、想象美。３、正确、流利，有感情地朗读课文，体会对黄山石的赞叹。 ４、能把
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教科版六年级下册科学全册复习知识点总结
六年级下册科学复习题第一单元微小世界1、放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜具有中间厚（凸起）、边缘薄、透明的特点。放大镜也叫“凸
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秋教科版四年级上册科学全册教案设计（五篇模版）
新教科版四年级上册科学 全册教案 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 1 第一单元 声音 7 第1课《听听声音》 7 第2课《声音是怎样产生的》 9 第3课《声音是怎样传播
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教科版小学科学六年级全册重点实验报告单
六年级上册 一、实验名称：杠杆实验 实验目的：知道杠杆有三个点，收集并认识杠杆省力和费力，不省力也不费力的规律。在实验中体会到收集数据的重要意义，并且意识到相互合作的重要性
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教科版小学五年级科学上册教学反思 全册
五年级科学上册教学反思 第一单元：生物与环境 《种子发芽实验（一）》教学反思 本学期的第一节新课，与原来最大的不同是现在每一位孩子都有自己的作业本，说实在的，作业本的设计确
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教科版_四年级科学上册全册教案(修改后) 2
第四单元 我们的身体 1、身体的结构 一、教学目标： 科学概念： 1、人体根据外观特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分，如果根据做事情的不同人体还会有不同的结构划分。 2、人
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教科版小学科学六年下册全册教材分析
全册教材分析
本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。
“微小的世界”单元，将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过 -
《品德与生活》二年级下册全册教案(教科版)
品德与生活教学设计 二年级下册 第一主题单元 自己拿主意 一 、 让我想想 教学目标 1．让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从； 2．培养学生独立解决问题的能力和
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教科版小学语文二年级下册全册教学设计
教科版小学语文二年级下册教学设计 1、黄山奇石 教学目标： 1、学会10个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。 2、通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方
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教科版小学艺术二年级上册全册教案音乐
教材：二年级艺术第三册第三单元 课题：做个虎头演起来 教材简析 《做个虎头演起来》是小学艺术第三册第三单元"十二生肖"中的一课。十二生肖的动物形象生动、造型极富趣味，关于
