专题：冀教版北京的春节
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北京的春节教学案
《北京的春节》教学案
一、情景再现：
1、教师出示多媒体：（北京过春节的画面）
2、教师谈话：同学们，正所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新的一年又开始了，那这个春节给你留下了 -
北京的春节先学后教
北京的春节
第二课时教师：杨少杰 学习目标：
1. 了解北京过年时的民族风情，感受老北京的年味。
2. 有感情地朗读课文。
自学指导：
一、 默读课文，处理以下问题：（15分钟）
1. 北京的春 -
北京的春节教学案[★]
六年级语文下册《北京的春节》教学案 教学目的： 1、会写15个生字，正确读写：翡翠、万象更新，灯火通宵、日夜不绝、截然不同、张灯结彩等词语 2、有感情的朗读课文，了解老北京春节
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北京的春节优教课件
在教学中，要多给学生自主合作探究的机会，教师尽量少讲解，把课堂真正还给学生。 让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的北京的春节优教课件，希望大家喜欢。学习目标1、学会本
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冀教版寒假作业
冀教版寒假作业 冀教版五年级上册寒假作业11页六大题童谣迷宫答案 题目；横走、竖走，从入口走到出口，这首童谣读出来是 答案是： 蒙不觉起早 首年睡看走 活纪出日步 到九吃了百 十
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冀教版英语教案
冀教版英语七年级下册Unit2 教案 Lesson7: What's your project about? Step1：复习巩固、激情导入 导入：The school let students make a project about the Silk Road? Step2
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冀教版教案
冀教版教案 冀教版教案1 教学目标：1．知识与技能明确假分数与带分数、整数之间的关系；会进行假分数和整数、假分数和带分数之间的互化．2．过程与方法经历自主探索假分数和整数互化
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北京的春节
《北京的春节》 学习目标
1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。
3．学习课文有顺 -
北京的春节
北京的春节（舒乙） 北京有很热闹的地方，也有很幽静的地方，它动中有静，很像太极拳；它有很刺激的地方，也有很温和的地方，它劲中有柔，很像香片茶。 北京的田园风光还表现在她严格照节气
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北京的春节
北京的春节 新年眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名日扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够用一个星期的――按***惯，铺
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北京的春节
《北京的春节》教学设计（A、B案） A案 学习目标 1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气
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《北京春节》说课稿
《北京春节》说课稿 《北京春节》说课稿1 【说教材】今天我说课的内容是人教版六年级下册第六课《北京的春节》，本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文作者先介绍
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北京的春节（最终定稿）
《北京的春节》教学设计 教学目标： 1．通过归类识字的方法读准轻声词、儿化词、多音字；通过讲授与联系上下文的方法，理解“杂拌 儿、正月、万象更新、腊月、腊八”等词的意思。
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北京的春节
《北京的春节》教学设计 学习目标： 1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 3．学习
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北京春节习俗
扫尘、给压岁钱、贴春联、贴窗花和倒贴“福”字 、贴年画、除夕守岁、放爆竹 、拜年、泡腊八醋（蒜）
更多的是：老北京的春节习俗日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多 -
冀教版小学古诗
冀教版小学语文古诗大全 《咏鹅》初唐骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。鹅，鹅，鹅， 高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上， 红色的鹅掌划动着清清
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冀教版美术教案
第1课 我的美术“百宝箱” 教学目标 1. 能够利用身边的材料设计制作出实用、美观的美术“百宝箱”。 2. 在活动中体会设计活动的计划性、目的性等基本特点，渗透设计意识。 3
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冀教版劳动教案
六年级下册劳动与技术教案 第1课 当好小小采购员 一、教学目的 1、通过本课的教学，使学生初步掌握购物的基本方法。 2、在采购过程中，培养学生的实践能力和创新意识。二、教
