专题：经济生活第二单元学案
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2014-4-3经济生活第二单元
班级姓名学号
越州中学高二学业水平单元测试题
经济生活第二单元 生产、劳动与经营
1．2014年最新4代双模3GHTC手机最大的优点即是高速的数据下载能力，它可以实现名
副其实的移 -
经济生活第二单元试卷
出题人：单凤娟 审核人：张淑桢政治第二单元试卷（周练）1．正在研制的iPhone 5手机将支持4G数据网络，网络访问速度更快，视频对话更加流畅清晰，将为消费者带来全新的感受。这表明（）A．生产为
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经济生活第二单元模拟测试题[合集]
经济生活第二单元模拟测试题考点一 生产与消费1.(2013广东十校联考)3G最大的优点是高速的数据下载能力,它可以实现名副其实的移动宽带,它能够处理图像、音乐、视频流等多种
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经济生活第二单元小练习
四川省大邑中学编辑：帅美2013/12/5经济生活第二单元小练习（2）班级：姓名：1．紫金矿业重大污染事故、上海“11.15”特大火灾事故，再次敲响警钟。企业在追求经济效益的同时必须承担相应
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2018年经济生活第二单元高考题
第二单元 生产、经营、投资1、（全国卷1.13）企业聚焦品牌管理和供应链管理，控制产品企划和营销网络，将“设计、生产、运输配送”环节外包，与供应商、加工商和物流企业建立联盟，通
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2014届高三《经济生活》第二单元测试题
2013-2014年高三《经济生活》第二单元测试题2013-8-29一、选择题（每小题3分，共72分）1．亨利·福特曾说过：“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马！’”。有
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经济生活二单元
高三政治一轮复习经济生活国庆作业二编写：荆振宝2013-9-26 1《经济生活》第二单元一、选择题（每小题2分，共50分）1．中国铁路总公司是经国务院批准，依据《中华人民共和国全民所有制
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高一政治经济生活第二单元教学设计
第四课生产与经济制度 全章概述 本课从生产与消费的关系入手，让学生理解生产决定消费，社会主义的根本任务是发展生产力，生产目的是满足人民的物质文化需要，满足消费必须发展生产
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质检复习经济生活第二单元检测题★
高一《经济生活》第二单元检测试卷 (本试卷共100分) 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、在下列各题的四个选项中。只有一项是最符合题意的(每小题2分，共50分) 1、塑料的发明堪称为20
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《经济生活》国家财政教学案
《经济生活》国家财政教学案 第三单元 收入与分配 第八 财政与税收 81国家财政 【学习目标】 、知识目标 ①知道财政的含义及其实质；②了解国家预算和决算的含义； ③理解财政
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第二单元 亲近师长 学案（定稿）
学习目标： 1、懂得孝敬父母的理由，以实际行动孝敬父母。 2、了解与父母沟通的方法与技巧，构建和谐家庭。 3、全面地理解老师，正确对待老师的表扬与批评，培养尊师、敬师的情感。
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文化知识第二单元复习学案[范文模版]
峡山中学高二文化生活复习学案编号： 1 2013-10-22 姓名班级教师寄语：扎实稳妥积极进取珍惜分分秒秒相信自己 你会行的，你能行！ 第二单元 文化传承与创新 [学习目标] 知识目标：1、
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政治生活第二单元复习学案
山东省昌乐一中2012级高三政治课时学案班级小组姓名________使用时间___年_月_日编号第1页第3页复习自测：DBADAA合作探究：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主
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第二单元导学案1
2013-2014年度第一学期初二语文导学案4-1、2 课题：《阿长与山海经>》主备人：李兰伟 课型：阅读教学 【学习目标】： 1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理
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经济生活一二单元知识点总结
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换
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《经济生活》第四单元复习提纲[精选合集]
《经济生活》第四单元复习提纲 第九课 走进社会主义市场经济1.资源配置的手段：计划、市场2.市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 3.市场调节的机制：供求机制；价格机
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改后经济生活第四单元
经济生活第四单元 1．图所示为新能源基本型乘用车的供给曲线图，不考虑其他因素的影响，政府采取下列哪些措施会导致曲线从S向S1移动 ①对生产企业实施增值税优惠 ②央行上调人民
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《经济生活》第三单元教案
第三单元 收入与分配 第七课 个人收入与分配 一、按劳分配为主体，多种分配方式并存 生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所
