专题：精灵故事写作指导
-
“故事新编”类作文写作指导
“故事新编”类作文写作指导 作文写作呼唤创新。其中，构思是否新巧既是能否写好文章的关键所在，又是评判其优劣的一个重要尺度。创新的方法途径可谓是“丰富多彩”，而故事新编
-
七年级写作指导 如何编一则故事
七年级写作指导 如何编一则故事 南安市实验中学 李淑和 一、插上翅膀，丰富联想。 在编写故事中，如果我们能够巧妙、合理地运用联想和想像这一手段，有助于独创。作文从本质上来
-
铜精灵故事(舞台剧本)
妻:老公啊，我说的就是这套！来，看看，看看！(妻得意地拎着裙子一角，旋转着舞步，带夫参观。)夫(巡视四周):呵，不错，这厅得有5米宽吧！妻:不多不少，就是5米！(妻在屋子里边走边比画着)我都想好
-
神秘的绿精灵的故事
离城市不远的地方，有一片森林，森林里有一棵树，它长的粗壮、茂盛，更重要的是它有一种神奇的力量， 神奇的树里住着一些可爱善良的绿精灵他们在一起过着幸福美满的生活。但是有一天，
-
精灵的舞会的故事及点评（模版）
从前，有个美丽善良的小女孩，叫偌依娜，家里十分富裕，可是父母都去逝了，家里，只剩下一位狠心贪婪的继母掌管着。在客人面前，继母把偌依娜当亲人看待；但暗地里，却无情的虐待她。每天，偌依
-
写作指导
写作指导：如何写好读后感
2013-08-02 15:25 来源：巨人网·作文整理作者：佚名
[ 标签： 作文指导 读后感 ]
小编语：关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：读后感 -
写作指导
【写作指导】
这是一个话题作文，话题“参与与旁观”的提出有一个前提，即“反之”（当自己不是某件事情的主角时）。因此，当你不是某件事情的主角时，你是积极参与，还是消极旁观？二者必 -
写作指导
写作指导（一）
如何拟好半命题作文的题目
宋素容
教学目标：
1、引导学生欣赏优秀作文，让学生感悟什么样的文章是好文章，提高写作和欣赏能力。
2、掌握半命题作文题目的补题技巧。 -
写作指导
写作指导：这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写
-
写作指导
从语文教材中挖掘写作素材语文教材是一座富饶的宝山，等候着我们去研发。问题在于不少同学身在宝山而不知山中有宝，空手而回，留下了遗憾。如果能灵活运用好我们课文中的素材，一定
-
写作故事
写作故事
写作已成为我生活中的一部分。以前的我对作文可是一窍不通，后来经过老师的指导，我发现写作原来是那么美。它能把一个平凡的世界，用绚丽多彩的语言点缀得五彩缤纷。
依 -
写作故事
为中学生讲写作故事 △唐代诗人贾岛，骑驴思考“夜宿池边树，僧敲月下门”，其中是“推”好还是“敲”好。巧遇韩愈，韩愈认为“敲”好，后来留下了“推敲”这个典故。 △北宋文学家
-
材料作文写作指导
材料作文写作指导 题型特点 1.材料作文——就是命题人提供材料并根据材料提出一定要求的一种限制性作文。 2.主要特点 （1）材料文体多样 （2）文体形式开放 3.关键——读懂材料 把
-
议论文写作指导
议论文写作指导 （1） 议论文只有四个范畴 文章议论的范畴是无所不包的,但如果把议论的问题进行抽象的归类,它们实际上可分为四个方面：“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样
-
抒情散文写作指导
抒情散文怎么写? 定义 抒情散文以抒发主观情感为出发点，以空灵飘逸见长，着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象，写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者
-
编者按写作指导（范文模版）
(一)名词解释 编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等，常常放在文章或消息的前面。它是应用写作研究的重要文体之一。就是编者(不是作品的作者)对作品的
-
工作总结写作指导
工作总结写作指导 ■ 点梦时刻 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些
-
策划写作指导
附件1：《策划书写作指导》写策划就是要你认真全面的思考一件事，认真详细写一篇文章，然后把这篇文章付诸于现实。它是对一个人全面思考问题的能力的一种挑战。 ★ 一个完整的活
