专题：鸡毛信教学设计
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《鸡毛信》教学设计
《鸡毛信》教学设计 教学过程: 一、 导入新课： 同学们，今年是抗日战争胜利六十周年纪念。你们一定看了不少抗战题材的影视剧吧。谁能介绍一下？（指生问：比如《小兵张嘎》、《敌后
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鸡毛信教学设计
西师大版小学五年级语文上册 《鸡 毛 信》教 学 设 计 《鸡毛信》教学设计 教学目标 1.理解课文内容，学习海娃沉着机智、勇敢坚强的品质和爱国主义精神。 2.通过海娃的言行
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鸡毛信教学设计（五篇范例）
鸡毛信教学设计 教学目标1 2 3教学重点 了解课文大意，学习海娃的品质。 教学准备：多媒体课件。收集王二小、雨来、张嘎等抗日小英雄的事迹； 教学过程 一、初读课文，认识小英雄1
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鸡毛信教学反思
《鸡毛信》是“危急时刻”这一主题单元的一片自读课文，在备课时我发现课文虽然很长，但是很符合孩子们的口味并且文中对人物的描写非常生动细腻，于是我想到了《一个苹果》和《“
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鸡毛信
鸡毛信的故事
大家好！我是三七班的尹威，今天我给大家讲一个《鸡毛信的故事》。故事的主人公叫海娃，他十四岁，是龙门村的儿童。
一天，海娃的爸爸叫他把一封信马上送到三王庄去，送给 -
鸡毛信
一、鸡毛信的含义
旧指需要迅速传送的公文、信件,上面插上鸡毛。 现存全国唯一的鸡毛信实物，是从河北省元氏县仙翁寨发出的。仙翁寨现分为前仙，后仙两个村。抗日时期，仙翁寨周 -
鸡毛信
《鸡毛信》观后感今天，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》影片，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。
《鸡毛信》的主 -
鸡毛信
《红岩》观后感
看了抗日战争影片《鸡毛信》。这部电影讲的是12岁的海娃克服重重困难送一封鸡毛信的故事。他那坚强的意志、不屈的精神，深深地印在我的脑海里。 在影片中看到 -
鸡毛信
《鸡毛信》这篇课文记叙了抗日战争时期儿童团团长海娃克服重重困难，把一封鸡毛信送给游击队,并配合游击队消灭敌人的故事，表现了我国儿童在对敌斗争中的机智勇敢。课文共讲了
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鸡毛信
鸡毛信的故事
抗战爆发仅一年余，中国沿海几乎所有的港口均落入日军魔掌中。这样一来，国际社会援助中国的海上通道也被日军完全堵死。当时，海外华侨大量捐款捐物，筹集了大批国内 -
鸡毛信
《鸡毛信》观后感
我们的暑期实践作业中有一道题，要求我们看一场爱国主义影片。晚上，妈妈为了让我更多地了解祖国往日苦难沉重的历史和数不清的英雄烈士为了我们今天的幸福生 -
鸡毛信读后感
篇一：鸡毛信读后感我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事心理描写细腻，比喻句用得好，其中讲述的是：华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵
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一封鸡毛信修改版
一封鸡毛信（修改版）亲爱的老师、同学们，大家好。今天我给大家讲的故事是 《一封鸡毛信》。这个故事呀是八路军打日本鬼子时候的事啦。
在我国华北抗日根据地龙门村，有个12岁的 -
鸡毛信观后感范文大全
《鸡毛信》观后感 今晚，我上网看了《鸡毛信》影片，它讲的是12岁的小英雄海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。 《鸡毛信》主要讲了小英雄海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。
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《鸡毛信》观后感
《鸡毛信》观后感 星期六下午，我在家里观看了老电影《鸡毛信》。在这部电影中，我认识了小英雄海娃。他年仅十二岁，是龙门村的儿童团团长，冒着枪林弹雨完成了一次送鸡毛信的任务
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鸡毛信观后感[范文大全]
1看完了这部影片，我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易，我们应该珍惜现在的生活，回顾以前革命烈士的事迹，
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缩写《鸡毛信》
缩写《鸡毛信》
海娃今年14岁，是龙门村儿童团团长。有一天，海娃从龙门山顶看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山爬过来,海娃赶快扳倒了“消息树”。
这时候，海娃的爸爸来了，他叫海娃 -
鸡毛信观后感
鸡毛信观后感 鸡毛信观后感1 上午，我和七彩假日的小伙伴一起观看了一部爱国主义教育题材的电影《鸡毛信》。故事讲述了在抗日战争时期：一位叫海娃的少年机智、英勇完成送信任
