专题:九年级班级成绩分析
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班级成绩分析
班级成绩分析 结合几次考试,班级成绩稍有进步,所以针对几次成绩做一下的分析: 一、存在问题: 1、本次考试我们班的平均总成绩还算可以的,相对来说稍有点进步,但是总体成绩还不是很
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班级成绩分析报告
9.06班成绩分析报告 一、 班级整体情况学生情况分析: 我班现有注册学生34名,其中男生16名,女生18名,住校生13人。 由于是三层次班,女生过多也形成班级固有的特点,其心思大多都很细
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大学班级成绩分析
2013—— 2014年上半年成绩分析
学期已经结束,回顾上一学期来,我团支部在各个方面都取得了较好成绩。
上学期开学初,应导师以及学院的要求,我们团支部及班委召开了学期性会议,经 -
月考班级成绩分析
31班级月考考试分析 (一)班级学习情况 1、本班学生自我约束能力低,自觉学习习惯还没有养成,凡事只有老师指导才会学习,这种情况对学习极为不利。 2、大部分学生学习基础较差,学习
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九年级段考成绩质量分析
九年级段考语文成绩质量分析 一、试卷分析 此次试卷整体难度较大,因此平均成绩较低,前300名得高分的学生也不多,前150名有一部分学生只考了70多分,在及格线附近。这也是正常情况
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初一二班班级成绩分析
初一二班班级成绩分析 一、班级考试情况 这次期中考试和月考的时候出现了同样的问题,我们班的前面的力量比较的稳定,级部前十进了七个名额,但是严重不足是中间力量,在十一到二十
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九班成绩分析及班级工作总结
九(2)班成绩分析及班级工作总结 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!期中考试成绩已经出来一个星期了,面对成绩,我感觉很惭愧,因为大家的辛苦努力没有获得应有的回报。为改变现状,以
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初二期中班级成绩分析
班级成绩分析 初 65 班 2016年11月 期中考试班级成绩分析 本学期以来,经过全体教师的共同努力,教学工作取得一定的进步,但是学生由于基础较差、学习积极性不高,成绩还不大理想。
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九年级3月份月考成绩分析(精选5篇)
华圩中学九年级3月份月考成绩分析 一、基本情况 此次期中检测,九年级共有153名学生参加了七个科目的考试,总平均399.42分,总分及格(450分及以上)58人,总及格率37.91﹪,总分优秀(600分
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九年级化学第一次月考成绩分析
九年级化学月考成绩分析 张虎平一、基本情况 1、本次月考试题是去年的中考题,总体来看,试题内容认真体现了课程改革实验的精神,较好地考查了学生“知识与技能”、“过程与方法
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九年级四班班级分析5篇
九年级四班班级分析 一、 上学期总结: 1、 上学期期末考试取得了较好的成绩。前十 2人 前五十 10人 前100名 21人前120名 23人前150名28人。借此特别感谢各位领导的的帮助与
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成绩分析
四年级第一学期期末成绩分析 根据县教育局的要求,按照学校教导处的统一安排,我校组织了期末考试,并进行了阅卷、登统。现对我校四年级第一学期期末考试成绩作如下分析。 从本次
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成绩分析
2012-2013学年第一学期高一期末考试政治试卷分析 一、试卷主要特点 1.紧扣教材,覆盖面很广,注重夯实基础。选择题基本上是以考察基础知识为主,大部分试题根据教材内容的直接发
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成绩分析
高一5、6班期中考试英语成绩分析 泰安一中 高一 英语 刘蕊这次期中考试的内容是必修三的一到五单元。根据成绩分析,5班学生成绩较月考有所进步,有效人数从35人上升到42人,但
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成绩分析
二年级数学期末考试成绩分析 为了实现期末考试诊断教学、查找不足、改进教学的目的,现对期末考试成绩做如下分析: 一、 班级整体成绩数据分析 二年级三个班学生人数均在50以
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成绩分析
七年级英语期第二次月考试卷分析 一、试卷特点: 1.试卷注重基础,体现灵活运用,难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。 试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和
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成绩分析
2012—2013年上半年成绩分析 转眼间,半年的时光已经悄然飞逝,我们经历了许多同时也改变了许多,2012对于我们在座的各位都是不寻常的一年,有着重要意义的一年。2012年我们离开了
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成绩分析
我所带课程是护理人际沟通,所带班级有护理1234班,护理11到17班。以下是我的成绩分析 一、考核目的:护理人际沟通的开设旨在通过人际文化基础知识的学习和训练,帮助学生澄清对一