专题：九年级化学评课稿
-
九年级化学《质量守恒定律》评课稿
九年级化学《质量守恒定律》评课稿 长岭一中李立旋 公开课《质量守恒定律》是九年级化学第四专题第一单元内容。 《质量守恒定律》是自然科学基本定律之一，是初中学生在化学
-
化学评课要素
化学评课要素
一、评教学目标是否贴切
一节课的教学目标要根据教学内容和课的类型有所侧重，合理整合三维目标。如新课要关注构建新知识体系的方法，让学生体验化学新概念建立的 -
化学评课语言大全及评课样本
化 学 评 课 语 言 及 样 板（一） 一、课的亮点 本次会课有以下主要优点： 1．问题解决教学理念得到体现 主要表现为：（1）以“驱动性问题”引领课堂，引导学生基于问题学习，在问题解决的过
-
九年级英语评课稿
篇一：九年级英语评课稿 九年级英语评课稿 唐 荣 听了杨梅老师的课后，我认为这一次的英语课无论从准备上、还是从教学过程来看，都是比较充分的，也是比较成功的课，好的方面主要
-
九年级英语评课稿
九年级英语评课稿 唐 荣 听了杨梅老师的课后，我认为这一次的英语课无论从准备上、还是从教学过程来看，都是比较充分的，也是比较成功的课，好的方面主要体现在如下几个方面： 第一、
-
九年级数学评课稿
评〈〈二次函数的图象及其性质（4）〉〉一课 老师所讲的〈〈二次函数的图象及其性质（4）〉〉一课，是二次函数这一章中教学的一个难点，而老师通过深度挖掘教材，精心地设计教学环节和内
-
九年级化学讲课说课
初中九年级化学讲课、说课题目
题目（一）：辨别物质的元素组成
教材：科教版九年级化学上册第二章第4节P56—P61
主讲内容：什么是元素；怎样表示元素的名称和符号；单质和化合物有何不同 -
高三化学习题课评课
关于XX老师的课，我就不按评课的小分类来一一评说了，就分成优缺点两大块来说吧。
优点：作为一名高三的新手，总的来说这节课还是不错的。教态大方，普通话标准，声音洪亮，衣着得体，板书 -
化学听课评课反思
化学听课评课反思 通过听课、评课，我认为： 1、习题要“少而精” “少而精”的习题是习题教学成功的关键。化学习题类型繁多，学生手中的习题资料也品种不一，如果面面顾及，势必将学
-
听评课心得体会化学
听评课心得体会 2017年十月，我参加教学工作将近三年，三年的时间，我有长进，但不迅速，听课的时候很少，所以长进不大。 10月10日我参加了唐山市高三高考化学教研会，在曹妃甸一中进行，我
-
化学听课评课反思
九年级化学学习心得 我在2017年11月12日至14日参加初中化学联片主题教研活动，听了3节公开课和专家的讲座，现在谈谈我对化学教学的心得体会： 一、重视实验探究，体现化学学科的特
-
化学听课评课反思
化学听课评课反思
了完成作业，本人在本校教研组听了大量的课，通过听课、评课、反思，我认为化学教学要注意以下几点：
一、重视实验探究，体现化学学科的特点。
实验探究是学习化学 -
化学万能评课稿（共五篇）
化学评课稿：《酸和碱之间会发生什么反应》评课稿 今天听了***老师《酸和碱之间会发生什么反应》的这节课，令我印象尤为深刻的主要特点我认为是：自主 探究合作 互动 一、 精心设
-
九年级《变阻器》评课稿[合集五篇]
九年级《变阻器》评课稿范文在精品百课活动中，有幸听过了徐老师的一堂精彩的展示课。从整堂课来说，徐老师平易近人，和蔼可亲的教学风格展示了他以学生为主体，鼓励学生，尊重学生个
-
九年级思想品德课评课
九年级思想品德课《灿烂的中华文化》评课稿 长汀进修学校 涂联营 听了陈坤秀老师的课之后我受益匪浅，觉得值得学习的地方很多。下面我着重谈谈对这节课的看法。 一、评教学
-
九年级化学溶液复习课教案
第3单元 溶液（复习提纲）
一、溶液
概念：分散到里，形成就是溶液。特征：性；
溶液概念：叫做溶质。
溶质状态：态、态、
组成概念： 叫做溶剂。
溶剂水是常用的溶剂，但 等也可以做溶剂。
二 -
九年级化学实验教学设计说课（大全）
九年级化学实验教学设计说课 《氧气的性质和用途》说课稿各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的内容是《氧气的性质和用途》下面我从教材、教法、学法和教学过程四个方面
-
《化学与生活》专题复习课 评课稿
《化学与生活》专题复习课 评课稿本节课注重从学生熟悉的日常事物着手来创设学习情景，教师积极引导学生去发现问题，充分发挥以学生为主体，以教师为主导的教学思路，通过“提出问
