专题：九年级圆培优讲义
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2014年九年级培优讲义[五篇范例]
2014年九年级培优讲义
第一板块：基础演练
1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是
①窗外，可见那江南老房子成片的屋瓦顶和错落有致的马头墙，还有明澈澄净的蓝天。这些自然成 -
2018中考数学圆(大题培优)
（2018•福建A卷）已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形，AC是⊙O的直径，DE⊥AB，垂足为E． （1）延长DE交⊙O于点F，延长DC，FB交于点P，如图1．求证：PC=PB； （2）过点B作BC⊥AD，垂足为G，BG交DE于点H，且点O和点A
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九年级数学《圆》经典试题集锦
九年级数学《圆》经典试题集锦一、选择题1．如图，BC是⊙O的直径，P是CB延长线上一点，PA切⊙O于点A，如果PA＝，PB＝1，那么∠APC等于 （ ）（A） （B） （C） （D）2．如果圆柱的高为20厘米，底面
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九年级培优补差工作计划
九年级培优补差工作计划 九年级培优补差工作计划一： 为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主
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九年级培优补差计划
篇一：九年级培优辅差计划 九年级数学辅优补潜计划 欧江岔镇中心学校 陈品 一、指导思想以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他们一同上路”。对学困生高看一
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九年级培优补差计划
九年级物理培优补差计划 一、 培优补差指导思想 在化学教学中，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导
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九年级培优补差计划★
九年级培优补差计划 篇一：九年级培优补差计划 一、指导思想 着眼于提升学校初中部的品牌质量和学生的长远可持续发展，因材施教，分层辅导，促成本年级整体实力的均衡提升，为学校
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九年级英语培优计划
九年级英语培优计划一、指导思想：围绕学校关于实验班的教学进度和优秀学生培养策略，制定切实可行的培优计划，严格按计划实施，注重过程，注重效率，注重效果。提高优生的自主学习和创
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九年级历史培优补差
九年级历史培优补差计划 今年的培优工作难度很大，优秀学生的自觉性、自学能力与基础知识也普遍较差，我们想培优工作不放松，同时兼顾补差，尖子生能多出几个，差生也有所提高。九年
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九年级培优补差方案
九年级培优补差方案 以科学发展观为统领，最大限度地让每个学生得到充分的发展，提高我校中学部教育教学成绩、提升学校的美誉度、办人民满意的教育，特制定以下培优补差工作方案
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九年级培优帮困计划[大全]
九年级（7）、（8）培优帮困计划
一、指导思想：
本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力 -
九年级数学培优方案
九年级数学培优方案
霍娜
一指导思想
为了进一步巩固并提高优等生的学习成绩，提高优等生的自主和自觉学习的能力，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素 -
九年级物理培优计划
九年级物理培优计划
为了培养我校优秀学生，是我校部分优秀学生在中考中获得优异的总体成绩。对学校筛选出来的部分优秀学生进行好物理学科的的培养，最大限度地让每个尖子学生 -
苏教版九年级圆的课件
在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。下面，小编为大家分享苏教版九年级圆的课件，希望对大家有所帮助!单元目标：1、认识圆，掌握圆
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九年级数学《圆》教学反思大全
九年级数学《圆》教学反思 圆的认识是在学生对圆有了初步感性认识的基础上来进行教学的，目的是为以后学习圆的性质及圆柱体、圆锥体等知识打下基础。为引导学生动手、动脑，主
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九年级数学上册圆教案
九年级《数学》上册《圆》教案 教学内容：正多边形与圆 第二课时 教学目标：（1）理解正多边形与圆的关系； （2）会正确画相关的正多边形 （3）进一步向学生渗透“特殊——一般”再“一般——
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九年级数学圆教案4
第二十四章“圆”简介 课程教材研究所李海东 与三角形、四边形等一样，圆也是基本的平面图形，也是“空间与图形”的主要研究对象，是人们生活中常见的图形。本章将在学生前面学习
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九年级物理培优补差方案
166班物理培优辅差工作方案 龚超以科学发展观为统领，最大限度地让每个学生得到充分的发展，提高初三物理教学成绩，特制定以下培优补差工作方案。 一、思想方面的培优补差： 1、做
