专题：九年级语文公输
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九年级语文公输教案2
教学目标： 1、了解墨子。了解墨子非攻的思想主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献 2、积累文言文常用词语；学习本文叙事详略得当，论理多用类比的写
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九年级语文晨练7《公输》
九年级语文晨练7《公输》 一.解释下列加点的词.(20分) 1、起( )于鲁 2、何命焉为( ) ．．．3、愿借( )子杀之 4、吾义( )固不杀人 ．．．5、舍其文轩 ( ) 6、公输盘诎( ) ．．．7、不可
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九年级语文公输示范教案2（模版）
第二课时 [教学要点] 探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术，品读课文，美点寻踪；延伸拓展，联系实际谈体会。 [教学步骤] 一、学生齐读课文 二、精读课文，探究墨子止
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九年级语文下册《公输》教案1人教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com •《公输》教学设计 教学目标知识与能力：1、积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。2、了解墨子及其非攻主张。 3．体
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九年级语文下册《公输》教案2人教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 17、公 输 [备课时间]: [授课时间] ： [教材分析]： 《公输》选自《墨子〃非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子
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九年级语文下册《公输》教案3人教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 《公输》教学设计 【教学目标】1.在了解全文的基础上，积累文言文实词、虚词，把握疑问句、反问句等特殊文言句式的用法。2.了解墨子及其
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九年级语文下册《公输》教案 新人教版
辽宁省大连市第七十六中学九年级语文下册《公输》教案 新人教版 1、根据拼音写汉字或给下列加点字注音 械(xiè) 轩(xuān) 舆(yǔ) 犀兕(xī sì) 鼋(yuán)罨(tuó) 鲋(f
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人教版九年级语文下册：17《公输》 教案
乌溪初中语文公开课教案 公输 授课时间：2015年5月8日 授课地点：阶梯教室 授课人： [教学目标]： 知识与能力： 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解
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九年级语文下册 17《公输》教案2 (新版)新人教版
《公输》 【教学目标】 1.在了解全文的基础上，积累文言文实词、虚词，把握疑问句、反问句等特殊文言句式的用法。 2.了解墨子及其非攻主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和
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九年级语文下册第五单元第17课公输教案
《外国诗两首》教案 一、教学目标： 1.知识与技能： （1）积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 （2）了解墨子及其非攻主张。 （3）体会墨子高超的劝说艺术。 2.过程与
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《公输》教学设计(人教版语文九年级下册)（样例5）
《公输》 教学设计(人教版九年级下册) 一、 教学目的： 1．揣摩人物语气，体会人物思想感情。 2在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3了解墨子的反
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公输教案
《公输》 【教学目标】 1、知识与能力：⑴积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。⑵了解墨子及其非攻主张。目标⑶体会墨子高超的劝说艺术。 2、过程与方法：
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《公输》教案
《公输》教案 教学目标： 1、.以墨子劝阻楚攻宋的三个步骤进一步体会墨子高超的劝说艺术 2、揣摩人物语言，感知人物形象。 3、认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能
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公输教案
教学目的 1．揣摩人物语气，体会人物思想感情。 2在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3了解墨子的反侵略主张，理解人物智勇兼备的特点。 教学重难
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公输教案
17.公输（2课时） 教学目标 1．体会墨子高超的劝说艺术。 2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。 3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 教学重
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公输 《墨子》
教学目标： 1、了解墨子非攻的思想主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献 2、了解墨子；积累文言文常用词语；学习本文叙事详略得当，论理多用类比的写
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《公输》1
九年级语文讲学稿
课题 公输 课型 新授 执笔人 许淑红
讲学时2010、11、20 间
教师寄志不强者智不达，言不行者信不果。-------墨子 语
重点 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑 -
公输演讲稿
大家好，今天由我来为大家介绍。嗯，今天我介绍的也是一篇文言文，先别皱眉，让我们先进入这篇文章，说不定会有不少的收获。1. 我介绍的文章是《公输》，节选于《墨子·公输》，作者墨子，
