专题：加强师德建设的思考
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加强师德建设的思考
加强师德建设的思考 在这个市场经济、知识经济、意识形态多元化，社会的经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化的时代。越来越多的教师只注重业务，只注
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高校教师师德师风建设思考
高校教师师德师风建设思考摘要:新时代背景下，国家对高校的师德师风建设提出更高的要求，2018年11月，教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》，提出倡导希望，划定基本底线，通
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加强农村师德建设的几点思考
加强农村教师师德建设的几点思考百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。发展教育事业，教师队伍建设是关键。而师德建设又是教师队伍建设的核心因素。如果教师的道德水平不高甚至
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师德建设的思考与实践
师德建设的思考与实践 淮南五中 汪昌池 决定一所学校教育质量的最主要因素是教师队伍整体素质的高低；决定一名教师素质的两大要素是教师的职业道德和专业水平。学校管理工作
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新时期加强幼儿教师师德建设的思考
新时期加强幼儿教师师德建设的思考
【摘要】随着新一轮教育改革的全面开展，新观念、新理论已成为教师教学的指针。自主、合作、探究的学习方式逐渐在课堂内外成为主流，教学过 -
新形势下如何加强中小学师德师风建设的几点思考（范文）
新形势下如何加强中小学师德师风建设 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育的发展关键在教师，教师是教育系统最核心、最关键的因素，教师素质的高低直接影响着教育发展的质
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师德建设
师德师风论文教育学论文 孔子日：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性，作为班主任，身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是儿童心目中最崇高，最有威
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师德建设
教师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的。无论社会怎么发展，时代怎么进步，“学而不怨、诲人不倦”都将是为人师者追求的目标。为此，我们将把2009——2009学年定为“教育服
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浅谈师德建设
浅谈师德建设“有生命的存在而后有教育，使生命实现最优发展，使生存获得最佳状态，是教育的本
质意义”。在普及教育日趋深化，高等教育大众化的历史背景下，教育的高度发展和崛起，
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如何加强师德建设
加强如何师德建设 百年大计教育为本，教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是教育的第一资源，是提高全民教育质量的保证，在推进教育改革的进程中发挥着关键和根本性的作用，是
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师德建设
王千寺镇中学师德建设考核方案 为全面贯彻执行党的教育方针，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚品德和无私奉献精神，结合我校实际，特制定本师德建设考核方案。 一、师德
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师德建设
师德——教师素质的核心 师德主要从教师的人格特征中显示出来，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的
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2017师德建设
2017师德师风建设计划 为了全面加强师德师风建设，提高教师的整体素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据我校的具体实际，制定我校本期师德师风建设计划。 一、指导思想
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如何加强师德建设（精选）
如何加强师德建设
作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕 -
师德建设
1、为人师表，提高道德修养。广大教师要以科学发展观为指导，牢固树立社会主义荣辱观和正确的世界观、人生观、价值观、模范遵守家庭道德、公民道德和职业道德规范。要以身作则，
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加强师德建设
加强人民教师的师德建设，塑造优秀的师表风范 教师是学生精神文明建设的主力军，建设一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教
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关于师德师风的思考
关于师德师风的思考2篇（篇一）浅谈学校如何加强师德建设实践证明，要培养符合我国现代化建设需要的高素质的劳动者和人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。师德水平决定教师的素
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关于教师师德的思考
关于教师师德的思考前一段时间有个知己的朋友看我空间时。一篇有违师德的文章，给我提出严重的关注。我震动很大，感触很深。这件事看起来这只是一篇文章的事件，但要是让大多数人
