专题:巨人和孩子导学案

  • 《巨人和孩子》教学设计

    时间:2019-05-12 23:37:16 作者:会员上传

    《巨人和孩子》教学设计 教学目标: 一、.知识与技能目标 .朗读课文,学习课文的生字,生词。 2.理清思路,概括内容,理出结构。 3.体会本文生动精彩的语言。二、过程与方法目标 .通

  • 巨人和孩子教学设计

    时间:2019-05-12 16:45:05 作者:会员上传

    《巨人和孩子》教学设计 教学目标: 1、知识目标:整体感知,把握内容,理解主旨。 2、过程目标:品味语言,分析人物的语言、动作,感受人物鲜活的形象;表演课本剧,体会参与课堂的乐趣,培养

  • 语文版《巨人和孩子 》同步练习

    时间:2019-05-14 19:58:02 作者:会员上传

    《巨人和孩子》同步练习【同步达纲练习】 一、给下列加粗字注音 1.到巨人的花园里去玩耍 2.还有霜和雪在园中的林间上窜下跳。 3.缕缕芳香透过敞开的窗廓扑面而来。 4.巨人已经

  • 《乡下孩子》导学案

    时间:2019-05-12 07:12:11 作者:会员上传

    4 《乡下孩子》导学案 学习目标 1、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。 2、学会18个生字,其中田字格上的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语, 3、了解乡下

  • 孩子考科学家导学案

    时间:2019-05-13 08:36:15 作者:会员上传

    语S版三年级上册 11、孩子考科学家 教学目标  1、会认8个生字,会写14个字,自主积累词语,必须掌握的词语有:兄弟、捉虫、蜜糖、著名、长角须、粘成、标本、鬼脸、盖子、忍不

  • 《槐乡的孩子》导学案

    时间:2019-05-13 08:51:14 作者:会员上传

    《槐乡的孩子》 导学案 学习目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2、 引导学生从小树立热爱劳动的观念。 3、 体会一些词句表情达意的作

  • 巨人和小矮人历险记教案

    时间:2019-05-12 18:52:03 作者:会员上传

    巨人与小矮人历险记 1、知识与技能 (1 感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力 (2 学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事 2、过程与方法 (1 分别从巨人与小矮

  • 《巨人和小矮人历险记》教案

    时间:2019-05-15 02:09:32 作者:会员上传

    《巨人和小矮人历险记》教案 教学目标 、知识与技能:感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想像力;学会用变形夸张与组合的手法去表现童话故事。 2、过程与方法:分别从巨

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:08:34 作者:会员上传

    14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:12:15 作者:会员上传

    《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能

  • 导学案 文档

    时间:2019-05-14 22:13:57 作者:会员上传

    《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
    教学目标:
    1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
    2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
    3.培养科学理性精神和人文情怀。
    教学重点、难点
    1.学习对比和

  • 导学案

    时间:2019-05-14 19:37:36 作者:会员上传

    赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

  • 导学案

    时间:2019-05-12 14:20:27 作者:会员上传

    复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例

  • 导学案

    时间:2020-07-28 03:00:27 作者:会员上传

    导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实,能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系;2.女真建立金和岳飞抗金。【学习

  • 导学案

    时间:2019-05-14 08:17:11 作者:会员上传

    导学案备课模式(一) 现在,我县正在进行课堂教学改革,暑假后准备改革传统的备课模式,统一使用县教研室印制的导学案。为规范导学案的使用,特提出如下要求: 一、使用“导学案”备

  • 导学学案

    时间:2019-05-14 08:17:12 作者:会员上传

    “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 2011年05月22日 19:44:57 来源:陕西富县高级中学【字体:大 中 小】 “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 李

  • 导学案

    时间:2019-05-15 10:40:38 作者:会员上传

    第一单元 中国在世界舞台上 单元目标: 情感态度价值观:感受中外交流带来的共同发展,感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升,并因此而自豪。 行为与习惯:关注身边的公

  • 导学案(合集)

    时间:2019-05-13 04:25:55 作者:会员上传

    导学案使用心得体会 “学案导学”是指以学案为载体,导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模式体现了预习、上课、