专题：节日舞导学案
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《观舞记》导学案
《观舞记》导学案安徽省颍上县五十铺中心学校七年级语文（下）导学案（教师版） 课题：19《观舞记》课型：新授时间：2009.4 执笔：刘元立审核：七年级语文组 学习目标 1、积累语句，熟读课文，了
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观舞记导学案
《观舞记》导学案 冰心 一．学习目标： 1.积累字词，以课本“读一读，写一写”中的为主。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文；品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 3. 道德情感价
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19《观舞记》导学案
19.观舞记 学习导航 教学目标： 1. 积累字词；能正确、流利、有感情地朗读课文； 2. 品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 3. 鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化，从中吸取
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《节日舞》教案
《节日舞》 教学目标： 1、感受《节日舞》中表现孩子天真烂漫、活泼、健壮的音乐形象；能唱《节日舞》的主题，随强烈的舞蹈节奏动起来，充分张扬孩子的个性，表达孩子喜爱过节日的快
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七年级下册《观舞记》导学案
七下 《观舞记》学案 一、 学习目标 1、积累语句，熟读课文。 2、了解印度舞蹈的艺术瑰丽，品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语言。 3、初步形成自己的审美观、价值观。二、知
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观舞记导学案2（5篇）
《观舞记》学案 设计人：何在海 审核人：成学武 班级：姓名：【学习目标】 1、了解印度舞蹈的特点，感受印度舞蹈艺术的美。 2、有感情的朗读本文，体会语句所饱含的激情； 3、品味语句，学
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观舞记导学案 张小英
《观舞记》导学案
设计者：张小英审核 ：严小军授课人：
姓名：班级：小组：
一、教材依据：
《观舞记》是“新课标人教版七年级语文下册第四单元第十九课。”
二、设计思路：
《观舞记》是 -
《观舞记》导学案2（共5则）
第二课时 【学前反馈】 【学习目标】 1.欣赏文章高超的语言技巧来表现舞台艺术。本文主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。 2.积累有关描写歌舞
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欣赏节日舞教案
第2课时 教学内容：钢琴独奏《节日舞》 合唱《山童》 课型：欣赏课 教学目标：感受童年美好的意境 教学重点：感受歌曲和乐曲欢快活泼的情绪 教学难点：听辨主题旋律的不同 教学用
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导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
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导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 【学习目标】 1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能
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导学案 文档
《罗布泊，消逝的仙湖》导学案
教学目标：
1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1．学习对比和 -
导学案
赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号：4 制作时间：2016.5.3. 使用时间： 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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导学案
复习导学案：第20课：法律护我成长一：复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护？2、 如何保护未成年人？（问题。4、 社会保护、司法保护的含义，地位。二：学习过程： 1、 案例
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导学案
导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实，能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系；2.女真建立金和岳飞抗金。【学习
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导学案
导学案备课模式(一) 现在，我县正在进行课堂教学改革，暑假后准备改革传统的备课模式，统一使用县教研室印制的导学案。为规范导学案的使用，特提出如下要求： 一、使用“导学案”备
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导学学案
“导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 2011年05月22日 19:44:57 来源:陕西富县高级中学【字体：大 中 小】 “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 李
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导学案
第一单元 中国在世界舞台上 单元目标： 情感态度价值观：感受中外交流带来的共同发展，感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升，并因此而自豪。 行为与习惯：关注身边的公
