专题：教师家访的艺术
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教师家访的艺术
暑假来临，好多学校都安排了老师暑假期间的家访工作。家访并不是一件简单的事情，成功的家访能使家长更加佩服老师，使学生更加亲近老师、信任老师，从而激发积极向上的决心；然而，失败
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家访谈话艺术（精选合集）
教师家访谈话艺术 教师家访既是学校与社会沟通的桥梁和纽带，也是一个家庭、学校、社会齐抓共管的有效措施，更是让学生在关爱、和谐的教育氛围中幸福健康地成长。 一次成功的
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教师家访
三洲小学第二轮教师“课外访万家”活动实施细则 一、 指导思想 根据湖北省中小学教师“课外访万家”活动方案，结合武汉市教育局“十二五”有效德育建设工程和2011年武汉市教
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家访要讲究技巧和艺术
家访要讲究技巧和艺术
上海市实验学校 李萍
一次有成效的家庭访问,可以是一堂生动的家庭教育课
家庭访问是班主任老师最基本,也是十分重要的工作.班主任通过家庭访问能够了 -
班主任家访的谈话艺术（大全）
班主任家访中把握谈话艺术 家访是沟通学校与家庭联系的桥梁和纽带，是共同教育好学生和子女的有效手段。班主任在家访中能注意与家长和学生的谈话艺术，能提高家访的效果，也能使
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班主任培训资料：班主任的家访艺术
班主任培训资料：班主任的家访艺术 家庭是学生成长的摇篮，是学生的第一所“学校”，家长的言行对子女有着潜移默化的巨大作用，因此家长对学生起着关心、检查和督促的作用。家访是
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家访也需要艺术LF定稿
家访也需要艺术 清华实验学校公立初中部 樊霞 多年的班主任经验告诉我，家访是师生建立信任、培养情感的最好方式。 家访是老师、家长与学生面对面零距离交流的教育活动。因此
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班主任家访的艺术-班主任工作艺术
班主任家访的艺术一般情况下，班主任家访可直接跟家长进行沟通，无须遮遮掩掩，而对于一些特殊学生、特殊事情的家访，班主任则须讲究语言艺术。一、旁敲侧击地暗示王勇这学期学习明
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教师家访随笔
家访随笔 9月11日，为了更多了解学生家庭教育的基本情况，以及了解学生在校外的表现，同时向家长反馈学生在校的有关情况，也为了进一步开展好下学期的教学工作，我对班中的XXX进行
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教师家访日记
教师家访日记 2014年5月21日 阴 家访目的： 该学生（张芹菊）自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。而且该生性格内向，不愿与同老师
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最新教师家访记录
优秀家访手记 班级九（2）家访教师 郭浩杰优秀家访手记 班级九（2）家访教师 郭浩杰优秀家访手记 班级九（2）家访教师 郭浩杰班级九（2）家访教师 郭浩杰 优秀家访手记篇二：小学教师寒假
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教师家访日记
教师大家访活动学习材料 家访日记1 2010年5月10日 星期一晴 家访地点：盐海路19号 家访对象：一（2）班颜妍 家访老师：孙爱平根据市、区教育局“千名教师访万家”活动方案及相关要
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教师家访心得体会
教师家访心得体会
教师家访心得体会1
根据学校的安排，为期两周（第七和第八周）的家访已接近尾声。我、徐建常老师和冯品品老师对初三（2）共58人进行了家访，以区域划分，从花厅（附近有梁 -
教师家访工作总结
教师家访工作总结 孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视
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教师家访工作总结
教师家访工作总结 人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，为了了解这些，我
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教师家访工作总结
子洲中学高一年级班主任家访工作总结 为了认真贯彻落实我校家访活动的精神，进一步加强学校和家长的沟通与交流，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，树立子洲中学良好
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教师家访工作总结
教师家访工作总结 人们都知道，家庭环境的影响特别是父母的言行对孩子是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，所以我一开始就制定好了计划。虽然也不是第一次家访，但这次的
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教师家访工作总结
教师家访工作总结 孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母。人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行
