专题：计算机教师招聘考试题
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幼儿园教师招聘考试题
填空： 21．制定课程目标的三个主要依据是：对学生的研究；对社会的研究；对学科的研究。 22．学生是权力的主体。其享有的法律规定的社会权力包括：生存的权利、受教育的权力、受尊重的权
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美术教师招聘考试题
美术教师招聘考试试题（四）
2008-07-16 15:14
一、填空题：
1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表。
2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了 雅俗共赏 的新 -
广州市教师招聘考试题（本站推荐）
网络收集，仅供参考！ 2016年3月19号广州市直教师招聘考试真题（中学教师和职业学校教师招聘的教综真题） 科任教师考试有15道教综单选题15分，剩余85分专业题，化学的是以高考的题型出
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2016年浙江省农村信用社招聘：笔试计算机考试题
2016年浙江省农村信用社招聘：笔试计算机考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题
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教师招聘考试题文科综合
一、选择题（每小题2分， 1．学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织这是 A．商汤 B．武丁 C．盘庚 D．商纣 2．儒学思想在后世不断发展，下列主张
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初一计算机考试题
一、选择题： 1、网址：http://www.xiexiebang.com,其中cn表示_____。 A.日本 B.中国 C.美国 D.朝鲜 3、计算机存储汉字时，一个汉字占________字节。 A.1个 B.8个 C.4个 D.2个 4
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计算机二级考试题
1、计算机中的运算器又称为（）。A) 算术逻辑单元 B) 算术运算单元 C) 逻辑运算单元 D) 加法器 2、在有关计算机发展的说法中不正确的是 A) 第一代计算机的主要用途是科学计算
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2015年陕西省农村信用社招聘：计算机类笔试考试题
2015年陕西省农村信用社招聘：计算机类笔试考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合
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江西省2017年农村信用社招聘：笔试计算机考试题（5篇材料）
江西省2017年农村信用社招聘：笔试计算机考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题
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2016年海南省农村信用社招聘：笔试计算机考试题（精选5篇）
2016年海南省农村信用社招聘：笔试计算机考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题
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广东省2015年上半年农村信用社招聘：笔试计算机考试题（范文模版）
广东省2015年上半年农村信用社招聘：笔试计算机考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最
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教师招聘考试题公共教育学（合集五篇）
教师招聘考试题公共教育学.心理学考试题及参考答案 一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分） 1、大教学论 1、杨贤江写的《 》，是我国第一本试图用马克思
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施工员招聘考试题
施工员招聘考试题
1：（）水泥由硅酸盐、盐、水泥熟料20%—70%的粒化高炉渣和适量石膏组成
2：国家标准规定，矿渣硅酸盐、水泥的终凝时间不得长于（）H 3：结构设计中，混凝土受压构件计算采 -
国家电网招聘考试题（合集）
1、判断题
1)电流互感器二次侧不允许短路；电压互感器二次侧不允许开路。（×）开路短路（答案）
2)运行中，电压互感器二次侧某一相熔断器熔断时，该相电压值为零。（×）
3)交直流回路可共用 -
招聘机务人员考试题（精选合集）
1．按照人的因素理论和方法，解决航空安全问题的重点应该是： A．航空器 B．组织 C．操作者 D．环境 答案：B 2．准确表述人的因素研究的范畴应是： A．生命件——硬件、生命件——软件、生命件—
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农业银行招聘考试题 文档
农业银行校园招聘笔试题如下：2011年3月1.自1984年1月1日起,中国人民银行开始专门行使中央银行的职能,所承担的工商信贷和储蓄业务职能转交至:(C)A 中国银行B 交通银行C 工商
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驾驶员招聘考试题
驾驶员聘用上岗前考核测试题
考试时间：年月日
姓名：得分：
一、判断题。（每题5分，共50分）；
1、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针（）
2、国务院2002年第344号令《危 -
校长招聘考试题
ⅹⅹ县校长招聘考试试题（笔试题） 一、选择题：（下列四个答案中至少有两个是正确的，请把正确答案填在题后括号内，共15小题） 1.全面实施素质教育，要抓好核心问题和关键环节有以下几方面
