专题:教师教学后记论文
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论文后记
后记
本次论文从正式开始写已历经了两个月的时间,几经其稿,每次都是在老师们的指导下完成的。在此,我首先向我的指导老师金老师以及班主任殷老师表示最衷心的感谢,谢谢你们的宝 -
论文后记
后记 三年的在职研究生生活就要结束了,这是我人生中永难忘却的一段美好时光。好像我又回到了年轻时的学生时代,只是与那时不同的是感觉时间过得非常之快。在这三年中我克服工
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论文后记
后 记 弟子本愚钝之人,赖先生不弃,收于门下。存有教无类之心,求琢土成玉之果。循循善诱,不厌其烦;谆谆教诲,五年之间。先生恩泽,岂特授业,更兼传道。其待人以诚,为学以严;以经世致用为
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论文后记(热门32篇)
写写帮会员为你精心整理了32篇《论文后记》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:论文后记论文写作至此终告一段落,而我的学校生活也将迎来结束。读研期间,个人本
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论文后记2
论文后记25篇论文后记(一):论文写至此终告一段落,而我的学校生活也将迎来结束。读研期间,个人本事和专业知识都得到了很大的提升,在此感激新闻与传播学院供给的平台,让我拥有深入学
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教学后记(推荐)
《花钟》教学后记 《花钟》是人教版三年级上册第四组课文中的第一篇课文,这是一篇精读课文,本课按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明了一天之内不同的花会在不同
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教学后记
“课内比教学”活动——教学后记
线条是最基本的绘画语言,他直接简便的表现出所要描绘对象的形象。本课以《线》绘画为造型手段,引导学生造型元素和造型组织原理进行创造表现 -
教学后记
《桃花心木》一课中有这样一句话:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”领悟其中蕴含的道理是教学的难点。我是这样处
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教学后记
教学后记
2012年5月24日
学生学习兴趣不浓是教师的激情不够,应及时改变策略
今天我上的是一年级语文《兰兰过桥》一课。因为时值夏季天亮得早,学生起得也很早,等到8点上早读时, -
教学后记
教学后记如何写?
教学后记是下课后对自己教学行为的自我评析和反省。用笔记的形式记录下来,以便总结教学经验和不足。从而形成自己的教学风格。孔子说过:“吾日三省吾身”。这 -
教学后记
教学反思 此单元课文围绕“生命”展开的,旨在引导学生从不同角度反映了对生命的思考,而这篇课文是本单元的开篇之作,重在让学生理解感悟“谁都有生活的权利,谁都有可以创造一个
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教学后记专题
这课生字都是形近字,学生学起来容易混淆,因此,采用对比学法效果较好,但有个别后进生还不能熟练写出这些字。汉字家园二(1)此课生字仍是根据形近字学习生字,旧字带新字是我们传统的
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教学后记
⒈我们关心天气;教学反思:;这个星期正式进入四六年级科学的学习;今天的天气怎么样这块内容,我先让学生看一段天气预;这一环节,我课前没有做好充分的准备:没能让学生回;⒉天气日历;教学
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教学后记
《山中访友》教学后记 读《山中访友》,我被作者如诗般的文字深深吸引,那一句句精炼的语言,那一句句触动人心的述说,那一个个美妙的想象,都让我融入文中,我被作者对大自然的热爱深
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浅谈教学后记
浅谈教学后记 很多教师往往只重视课前的准备工作和课堂的教学活动,不容置疑,这两方面对于搞好教学工作是相当重要的,但是,我们不应漠视一个同样重要的环节,这就是课后的总结,即“
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教师运动会后记
教职工运动会后记
孟琰
上周末,一个云淡风轻的日子,迎来了“20011年教师趣味运动会”。虽然已入秋季,但是教师们的热情却丝毫未减。趣味运动会展现了教师们“以运动为乐”的精 -
教师要重视写好教学后记
教师要重视写好教学后记 任小艾老师从教十七年,积累了大量的极其有价值的教学经验,尤其是班级管理工作经验,我们不能不说这是一个探索的结果、积累的结果,不断尝试不断反思的结
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怎么写教学后记
怎么写教学后记 一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,如果坚持写三年教学反思,就有可能成为名师。 一、什么是教学后记 ? 教师在教学活动中既有成功的体验,也有失败的教训,无