专题：教师师徒结对培养计划
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教师师徒结对计划
2012-2013学年度师徒结对子计划 党溪 一、 指导思想： 为迅速、稳定地发展，缩短探索周期，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与邰军哲老师（师傅）结为师徒，为使师徒双方进一步明
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2015教师师徒结对计划
2015教师师徒结对计划 第1篇：教师师徒结对计划 今年我校的师徒结队又有了新气象，我校与万里国际学校的优秀的教师结成师徒对子，利用万里学校优秀的教育资源，提高我校的教育教学
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教师师徒结对计划
教师师徒结对计划
新的学期开始了，作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，因此我更期待迅速、稳定地发展，同时不断提高自身的教学水平和业务素质。虽然本学期我的师傅不在，但我 -
大安小学英语教师师徒结对培养计划[最终定稿]
大安小学英语教师师徒结对培养计划 青方：张俐蓝方：吴春莉 一、指导思想 为提高新教师的教育教学水平，加快对新教师的培养，使其早日岗位成才。特制订此培养计划 二、培养内容和
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2015-2016“师徒结对”培养徒弟计划（★）
“师徒结对”培养徒弟计划 新教师、青年教师的培养工作是我校教师队伍建设的一项重要工程。我校领导站在时代的高度，加大了对新教师和青年教师的培养力度，充分体现了我校领导
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2015语文教师师徒结对计划
2015语文教师师徒结对计划 语文教师师徒结对计划师父：彭振华 徒弟:毛子雅作为年轻老师，在各方面与学校的期待还存在着很大的差距，为了进一步提高自己的业务水平，这学期我拜彭振
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教师师徒结对徒弟计划
三篇教师师徒结对徒弟计划教师师徒结对徒弟计划作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，“学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。今年，我继续拜教
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新老教师师徒结对计划
师徒结对计划 根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好"传,帮,带".为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高
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教师的师徒结对计划
重庆市渝北区空港新城人和街小学校 青蓝工程师徒结对工作计划 师傅姓名：重庆市渝北区XX小学校 邓X 徒弟姓名：重庆市渝北区XX小学校 李X 一、指导思想 为促进教师之间相互学习，
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语文教师师徒结对计划
语文教师师徒结对计划 师父：张克彦 徒弟:杨涛 作为年轻老师，在各方面与学校的期待还存在着很大的差距，为了进一步提高自己的业务水平，这学期我拜张克彦老师为师,对于本期的师徒
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教师师徒结对计划（含5篇）
罗明小学师徒结对方案 ——罗明小学教导处 ——二0一二年九月 一、 指导思想： 为迅速、稳定地发展，缩短探索周期，不断提高新教师的教学水平和业务素质。我校开展师徒结对一
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教师师徒结对师傅计划
师徒结对师傅计划 王林 一、指导思想： 为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业
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教师师徒结对徒弟计划
教师师徒结对徒弟计划 王 艳 红教师师徒结对徒弟计划 首先感谢学校提供了这样一个学习的平台，我会尽量抓住这次学习的机会，使自己的教育教学水平有明显的提高。很荣幸我能成为
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师徒结对计划
师徒结对师傅计划 石山乡中心学校 年玉花 一．指导思想 为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，同时为了使我们英语组的青年教师尽快成长，现决定安排师徒
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师徒结对计划
“师徒结对项目”学习计划 今年，学校又将师徒结对的活动开展起来了。从去年的开展情况来看，师徒结对活动很有效的帮助了我们这些新进来的教师，从中我们能够学到很多东西。为了
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师徒结对计划
师徒结对计划 （2013年第二学期） 师傅： 徒弟： 一、 指导思想： 为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自
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师徒结对计划
师徒结对之徒弟计划 江北学校：钟传秀 本学年的师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛，师德高尚的数学老师——艾春为师傅。现制定师徒结对计划如下： 一、学习目
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师徒结对计划
2017-2018学年下学期师徒结对计划(老教师) 光泽二中 傅晓露 教学质量是学校的生命，提高教育教学质量的关键在于教师。增强教师课堂驾驭能力、提高课堂教学水平的形式和方法很
