专题：教师阅读书目的读后感
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教师阅读书目及读后感
教师阅读书目及读后感 教师阅读书目及读后感1 “让学生们把你所教的学科看作是最感兴趣的学科，让尽量多的少年，像向往幸福一样，幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造，做到这
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教师必读书目 读后感6
问渠哪得清如许为有源头活水来
——读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》有感
陈 梅
这几日读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，读着读着，渐渐从这位伟人的身上读出更多 -
教师必读书目 读后感5（推荐）
让学生热爱我们的学科
---读《争取学生热爱你的学科》有感
陈 萍（体）
“让学生们把你所教的学科看作是最感兴趣的学科，让尽量多的少年，像向往幸福一样，幻想着在你所教的这门学科 -
教师必读书目 读后感8
孩子，我要让你们的世界洒满阳光
——读《新教育之梦》有感
陈晋华
今年接手的是低年级，每当看到一个个笑靥如花的孩子时，我总这样想：假如这个班的学生都非常聪明、懂事那该有多 -
教师必读书目_读后感8
孩子，我要让你们的世界洒满阳光
——读《新教育之梦》有感
每当看到一个个笑靥如花的孩子时，我总这样想：假如这个班的学生都非常聪明、懂事那该有多好啊！但现实和我们所期待的往 -
教师必读书目 读后感7
心随激情飞扬，梦随理想共舞
——读《新教育之梦》有感
东台市实验小学刘晓梅“一个理想的教师，他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。”这是一句多么朴素而又多么富有诗意的 -
推荐书目读后感
读后感： 这期《读库》读下来，有一种久违的感觉由然而生，1001这期读库的可读性终于又恢复到以前的水平了，给博主留下较深印象的文章包括《老课本》、《寻找游牧文明》、《我和我
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教师推荐书目
《陶行知文集》陶行知《给教师的建议》苏霍姆林斯基 《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织 《民本主义与教育》杜威《教育理想与信念》肖川 《多元智能教
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管理学推荐书目读后感
12级资环二班 全明英 (一) 读《21世纪学习的革命》有感 《21世纪学习的革命》一书主要介绍作者对教育的看法，他新颖地提出当今的教育仅仅是在教，而不是在让学生学。即教育的目
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读后感书目5篇范文
读后感书目1、《当代大学生核心价值观读本》
推荐理由：《读本》以构建当代大学生核心价值观为主线，以推动当代大学生践
行核心价值观为宗旨，从“多重变奏的主旋律”、“理性和 -
近代史书目读后感
读《邓小平传》有感 我最近阅读了伊文思著的《邓小平传》，其实一直对邓小平这位领导人保持着一种敬畏的心情。但是，通过这本书，我看到了一代伟人的真性情。邓小平的一生，是光辉
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读后感征文书目
2009全球华人中学生 “绿色心灵”主题阅读征文大赛暨第十届“沪、港、澳与新加坡” 四地中学生阅读征文大赛书目推荐：
＊ 这个蓝色的星球是我们共同的家园……
1．《四季简史》作 -
暑假读后感推荐书目
暑假读后感推荐书目要求：1、每个学生，要在假期至少阅读两部书，读完整的书。2、每个学生假期要写读书笔记，并写读后感两篇，每篇字数在1500左右。
1、余秋雨作品（或《文明的碎片》《 -
教师必读书目
教师一生必读的十本书 1．孔子：《论语》 2．卢梭：《爱弥尔》 3．杜威：《民本主义与教育》 4．苏霍姆林斯基：《给教师的建议》 5．苏霍姆林斯基：《学生的精神世界》 6．亚米契斯：《爱的教育》 7
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教师必读书目
附：中小学读书活动阅读书目 教师必读书目（10 部） 序号 书名 作者 1 《礼记·学记》 2 《论语》 孔子 著 3 《爱弥尔》 （法）卢梭著，李平沤 译 4 《给教师的建议》 （前苏联）苏霍姆林斯
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教师读书推荐书目
附：读书内容 一、必读书籍 1、《教育—财富蕴藏与其中》联合国教科文组织国际21世纪教育委员会 教育科学出版社 1996年 2、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科
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教师推荐阅读书目
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Very Highly RecommendedArthurian Tales
Austen: Pride and Prejudice
The Bible
Cervantes: Don Quixote
Defoe: Robinson Crusoe
Dickens: David Coppe -
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一、实习期：
专业阅读：
必读书籍（《爱心与教育》（李镇西）《小学课堂管理》（温斯坦）《做一个专业的班主任》（王晓春）《孩子们，你们好》（阿莫纳什维利）《与黎明共舞――新教
