第一篇:教师读书推荐书目
附:读书内容
一、必读书籍
1、《教育—财富蕴藏与其中》联合国教科文组织国际21世纪教育委员会 教育科学出版社 1996年
2、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织 教育科学出版社
2000年版
3、《教师人文读本》 张民生、于漪主编 上海辞书出版社
4、《教师民族精神读本》 于漪主编 远方出版社 2006年版
二、推荐书籍
1、《陶行知文集》 陶行知 著 江苏教育出版社 2001年3月
2、《中国古代教育论著选读》 华东师大、浙大教育系 主编 人民教育出版社
2000年版
3、《苏霍姆林斯基选集》 [苏]苏霍姆林斯基 著 译者: 蔡汀 王义 高祖晶 主编 科学出版社 2001年8月
4、《教育的经济价值》 [美]舒尔茨 著 吉林人民出版社 1982年版
5、《终身教育引论》 [法]保罗·郎格朗 著 中国对外翻译出版公司出版 1985年版
6、《民主主义与教育》[美]杜威 著 王承绪 译 人民教育出版社 1990年10月第1版
7、《教育和美好的生活》[英]伯特兰·罗素 著 杨汉麟 译 河北人民出版社
2001年6月
8、《爱弥尔》[法]卢梭 著 李平沤 译 商务印书馆 1978年版
9、《教育过程》[美]布鲁纳 著 邵瑞珍 译 文化教育出版社 1982年2月
10、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基 吴文侃等 译 教育科学出版社 2001-01
11、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美]罗森塔尔 雅各布森 著 唐晓杰 崔允 译 人民教育出版社 1998.3.12、《孩子们!你们好!》 [苏]阿莫纳什维利 著 朱佩荣先生 译 教育科学出版社 2002年2月
13、《学习,别听学校的》[德]菲拉·费·毕尔肯比尔 著 江苏人民出版社 2000年9月(注:此书为德国中小学教师必读书)
14、《和老师的谈话》[苏]JI.B.赞科夫 著 杜殿坤 译 教育科学出版社
15、《多元智能》[美]加德纳 著 沈致隆 译 新华出版社出版
16、《斯宾塞的快乐教育》[英]斯宾塞 著 颜真 译 海峡文艺出版社
17、《教育诗》[苏]马卡连柯 著 磊然 译 人民文学出版社1957年版
18、《大教育论》[捷]夸美纽斯 著 人民教育出版社
19、《普通教育学》[德]赫尔巴特 著 北京人民教育出版社 1998 20、《教育论》[英]斯宾塞 著 胡毅 译 人民教育出版社 1962年版
21、《科学与教育》[英]赫胥黎 著 人民教育出版社1990
22、《教育漫话》[英] 约翰·洛克 著 徐 诚 杨汉麟译 河北人民出版社
1999
23、《成功智力》[美]R.J.斯腾伯格 著 俞晓琳 译 华东师范大学出版社 1999年11月
24、《人的教育》福禄倍尔 著 人民教育出版社 1991年版
25、《审美教育书简》席勒著,范大灿译 北京大学出版社 1984年版
26、《早期教育与天才》[日]木村久一 著 王传璧 译 邵道生校 海南出版社
1977年版
27、《西方教育学名著提要》单中惠 杨汉麟 主编 江西人民出版社 2000年12月
28、《西方心理学名著提要》杨鑫辉 主编 江西人民出版社 2002年12月
29、《叶圣陶教育文集》叶圣陶 著 人民教育出版社 1994年版 30、《陈鹤琴教育论著选》吕静等 编 人民教育出版社 1994年版
31、《爱心与教育》李镇西 著 四川少年儿童出版社1999年
32、《顺生论》张中行 著 中国社会科学出版社1993年12月版
33、《科学家论教育》周川 著 江苏教育出版社
34、《第五项修炼》[美]彼得·圣吉 著 郭进隆 译 杨硕英审校 上海三联书店 2002年8月1日
35、《别国的学校和我们的学校》[英]埃德蒙·金 著 王承绪等 译 人民教育出版社 2001年版
36、《外国教育思想史》单中惠 朱镜人 编著 陕西教育出版社
37、《教育心理学》[日]大桥正夫 著 钟启泉 译 上海教育出版社 1980
38、《教育研究方法导论》[美]杨雷迪斯·D·高尔著 许庆豫 译 江苏教育出版社 2002年版
39、《儿童发展》[美]劳拉·E·贝克著 江苏教育出版社 2002年12月 40、《课程论》张斌贤 译 江苏教育出版社
41、《西方心理咨询经典案例集》 徐光兴 主编 2003年6月
42、世界教育危机 [美]菲利普·库姆斯 著 王英杰等 译 人民教育出版社 2001年版
43、《回答未来的挑战》[美]J.W.博特金等 上海人民出版社 1984,7
44、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社 2003年8月
45、《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣 著 光明日报出版社 2002年7月
46、《素质教育学习提要》教育部编写 生活·读书·新知三联书店 2001年
47、《当代教育学》(修订版)袁振国 著 教育科学出版社 2000年版
48、《教育理想与信念》肖川 著 岳麓书社出版2002年6月
49、《吕型伟教育文集》吕型伟 著 上海教育出版社 2007年版 50、《我的教学生涯》斯霞 著 江苏教育出版社 1985年
51、《岁月如歌》于漪 著 上海教育出版社
52、《向孩子学习》主编:孙云晓 副主编:康丽颖 晨光出版社 1998年12月出版
53、《创造性思维与教学》陈龙安(台湾)著 中国轻工业出版社 1999年版
54、《透视课堂》[美]Thomas L.Good等 著 陶志琼等 译 中国轻工业出版社
2001年12月
55、《培养反思力》[美]S.G.Paris等 著 袁坤 译 中国轻工业出版社 2001年7月
56、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》[加]马克斯·范梅南 著 宋广文等 译 教育科学出版社 2003年版
57、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南 著 李树英 译 教育科学出版社 2003年版
58、《理论与战略:国际视野中的学校发展》[挪威]波·达林 著 范国睿主 译
教育科学出版社2003年版
59、《关于美国教育改革的演讲》[美]欧内斯特·L·博耶著 教育科学出版社 2003年版
60、《走出教育改革的误区》[日]藤田英典 著 人民教育出版社 2001年版 61、《中国文化要义》梁漱溟 著 上海世纪出版集团 62、《中国思想通俗讲话》钱穆 著 三联书店 63、《谈美书简》朱光潜 著 北京出版社
64、《科学是美丽的》沈致远 著 上海教育出版社
65、《泛舟诲海》东缨 著 教育科学出版社 2001年5月
66、《中国著名校长办学思想录》朱永新 主编 江苏教育出版社 67、《外国教育家评传》赵祥麟主编 上海教育出版社 1992年
68、《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子 著 南海出版公司 2003年8月 69、《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君 刘铁英 译 珠海出版社
70、《共产党宣言》[德]马克思 著 人民出版社 71、《毛泽东著作选读》人民出版社 72、《邓小平文选》人民出版社 73、《鲁迅选集》人民文学出版社
74、《中国哲学简史》冯友兰 著 新世界出版社2004版 75、《西方哲学史》罗素 著 商务印书馆 76、《理想的冲突》宾克莱 著 商务印书馆
77、《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田 主编 中国人民大学出版社
1986-5-1 78、《熵:一种新的世界观》里夫金与霍华德 著 上海译文出版社1987年版 79、《莎士比亚悲剧四种》卞之琳 译 人民文学出版社 1997-3-1 80、《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》茅海建 著 生活.读书.新知三联书店
1995-1-4 81、《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓 著 上海社会科学院出版社 2006-1 82、《万历十五年》黄仁宇 著 生活.读书.新知三联书店 1997-5-1 83、《长征——前所未闻的故事》索尔兹伯里 著 解放军出版社 2005-3-1 84、《中国通史简编》范文澜 著 河北教育出版社 2000年12月 85、《论语》孔丘 著 上海辞书出版社 2003-11-1 86、《孟子》孟子 著 漓江出版社 2005年5月 87、《楚辞》屈原 著 华夏出版社 2006-1-1 88、《资治通鉴》司马光 著 中华书局 2007年3月 89、《史记》司马迁 著 浙江古籍出版社 2007-9-7 90、《庄子浅注》曹础基 著 中华书局出版 2000-1-6 91、《诗经译注》周振甫 译 中华书局出版社 2002-7-1 92、《世说新语》刘义庆著 中国社会科学出版社 2003-9 93、《经济学》约瑟夫·E·斯蒂格利茨 沙希德·尤素福 著 中国人民大学出版社2002-1-28 94、《经济学原理》[美]曼昆 著 梁小民 译 机械工业出版社 2003-8-1 95、《通往奴役之路》[英]弗里德利希·冯·哈耶克 著 王明毅 译 中国社会科学出版社
96、《现代化的陷阱——当代中国的经济社会问题》何清涟 著 今日中国出版社 1998-01 97、《乡土中国》费孝通 著 北京出版社 2005-5-1 98、《黄河边的中国》曹锦清 著 上海文艺出版社 2000年9月 99、《代价论》郑也夫 著 北京三联书店 1995 100、《现代社会学理论》马尔科姆·沃特斯 著 华夏出版社 101、《社会研究方法》巴比 著 华夏出版社 2006-3-1 102、《世界史纲》H·G·韦尔斯 著 上海人民出版社 2006.11 103、《全球通史——1500年以前的世界》斯塔夫里阿诺斯 著 吴象婴 梁赤民 译 上海社会科学院出版社2003-10 104、《全球通史——1500年以后的世界》斯塔夫里阿诺斯 著 吴象婴 梁赤民 译 上海社会科学院出版社2003-10 105、《第三帝国的兴亡》[美]威廉·夏伊勒 著 董乐山等 译 世界知识出版社2005-1-1.106、《光荣与梦想》[美]威廉·曼彻斯特 著 朱协 译 海南出版社,2004-2-1 107、《科学史》[英]W.C.丹皮尔 著 商务印书馆 1997-4 108、《时间简史——从大爆炸到黑洞》史蒂芬·霍金 著 许明贤 吴忠超 译 湖南科学技术出版社
109、《科学的历程》吴国盛 著 北京大学出版社 2002-10
110、《中国科学技术史》李约瑟 著 科学出版社 2005-7 111、《朱光潜美学文集》朱光潜 著 上海文艺出版社 1982-09-01 112、《美育书简》席勒 著 徐恒醇 译 中国文联出版公司 1984年版 113、《歌德谈话录》[德]爱克曼辑录 朱光潜 译 人民文学出版社 1978-9 114、《政治科学》[英]罗斯金等 著 林震等 译 华夏出版社2001年版 115、《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿 著 新华出版社 2003-01-01 116、《写给大家的简明世界史》[英]贡布里希 著 广西师范大学出版社 117、《知识分子论》[美]萨义德 著 三联书店
118、《热爱生命》[美]杰克·伦敦 著 浙江文艺出版社
119、《世纪末的维也纳》[美]卡尔·休斯克 著 江苏人民出版社 120、《万物简史》[美]比尔·布莱森 著 接力出版社
121、《领导人》[美]尼克松 著 尤勰 等译 世界知识出版社 122、《蒙田随笔》[法]蒙田 著 人民文学出版社
123、《论法的精神》孟德斯鸠 著 商务印书馆 2004-1-11 124、《精神分析引论》弗罗伊德 著 商务印书馆 1984 125、《社会心理学》时蓉华 著 浙江教育出版社 1998-5 126、《动机与人格》[美]马斯洛 著 许金声等 译 华夏出版社 1987 127、《性心理学》蔼理士 著 潘光旦 译 三联书店出版 1987-3-28.128、《心理学与文学》荣格 著 北京三联书店 1987 129、《傅译传记五种》傅雷 译 生活.读书.新知三联书店 1998-1-1 130、《史家陈寅恪传》汪荣祖 著 北京大学出版社 2005年3月 131、《古代汉语》王力 主编 中华书局 1999年05月 132、《语言与社会生活》陈原 编 生活.读书.新知三联书店出版社 1980 133、《语文常谈》吕叔湘 著 三联书店 2006-8-1 134、《论音乐的美》汉斯立克 著 人民音乐出版社 1978 135、《艺术哲学》丹纳 著 人民文学出版社 1963-01-01, 136、《西方美术史话》迟轲 著 中国青年出版社 2004年9月 137、《电影是什么》[法]安德烈·巴赞 著 崔君衍 译 江苏教育出版社 2005年5月
138、《展望二十一世纪》[英]A.J.汤因比 [日]池田大作 国际文化出版公司
1985-11-00 139、《权力的转移》阿尔温·托夫勒 著 刘江等译 中共中央党校出版社1991年
140、《未来启示录——苏美思想家谈未来》维克多·奥辛廷斯基 著上海译文出版社1988-12-01 141、《大趋势》奈斯比特 著 魏平译 中信出版社2007年4月
142、《宋诗选注》钱钟书 著 生活.读书.新知三联书店 2002年5月 143、《宋词赏析》沈祖棼 著 九州出版社 2005年4月 144、《经典常谈》朱自清 著 上海古籍出版社 2006-4-1 145、《金蔷薇》[俄]康·帕乌斯托夫斯基 著 上海译文出版社2007年3月 146、《沈默的大多数:王小波杂文随笔全编》中国青年出版社 147、《文化苦旅》余秋雨 著 东方出版中心 1992年3月 148、《边城》沈从文 著 江苏教育出版社 2005年1月 149、《白鹿原》陈忠实 著 长江文艺出版社 2004-01-01 150、《百年孤独》[哥伦比亚] 加西亚·马尔克斯 著 黄锦炎 沈国正 陈泉 译
上海译文出版社 1989-11 151、《菊与刀——日本文化的类型》[美]鲁思·本尼迪克特 著 吕万和 译 熊达云商务印书馆出版 1990-6 152、《民俗学丛话》乌丙安 著 上海文艺出版社 1983 153、《美国文化批评集》赵一凡 著 北京三联书店 1986 154、《中国方术续考》李零 著 东方出版社 2001-8-1 155、《人类学——人及其文化研究》[英]爱德华.泰勒著 连树声 译 广西师范大学出版社 2004年5月
156、《国际教育展望》瞿葆奎 主编 人民教育出版社 1993年2月版 157、《如何阅读一本书》[美]艾德勒 著 商务印书馆 2004 158、《历史研究》[英]汤因比 著 上海人民出版社 1997 159、《西方现代教育论著选》王承绪 赵祥麟 译 人民教育出版社 2001 160、《教育的目的》[美]怀特海 著 徐汝舟 译 北京三联书店出版
161、《学习的条件》[美]加涅 著 傅继光 陆有铨译 人民教育出版社 1985 162、《论人类不平等的起源和基础》卢梭 著 商务印书馆 1962-12 163、《活出意义来》佛兰克 著 赵可式等 译 三联书店
164、《西方人本主义传统》[英]阿伦·布洛克 著 董乐山 译 北京三联书店
1997.3 165、《资本主义的动力》[法]费尔南.布罗代尔著 中央编译出版社 1997-03-01 166、《中国教育思想史》郭齐家 教育科学出版社 1987.6 167、《世界是平的》 [美]托马斯·弗里德曼 著 何帆 肖莹莹 郝正非译 湖南科学技术出版社
第二篇:教师读书推荐书目
搬经小学书雅读书会推荐阅读书目
1.孔子:《论语》
2.苏霍姆林斯基:《给教师的建议》 3.亚米契斯:《爱的教育》 4.联合国教科文组织:《学会生存》
5.联合国教科文组织:《教育——财富蕴藏其中》 6.坎贝尔:《多元智能教学策略——发现每个孩子的天赋》 7.马克斯·范梅南:《教学机智——教育智慧的意蕴》 8.莫尔盖恩·唐纳森:《给教师的忠告》 9.张万祥:《破解班主任难题》 10.《大教育家孔子》
11.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》 12.《帕夫雷什中学》 13.佐藤学:《静悄悄的革命》 14.加德纳:《多元智能》 15.史铁生:《病隙碎笔》 16.龙应台:《孩子,你慢慢来》 17.(德国)本哈德·施林克:《朗读者》 18.李希贵:《学生第二》 19.万玮:《班主任兵法》
20.张文质:《中国最佳教育随笔(第一辑)》
21.张文质:《迷恋人的成长——20位教师的课堂发现》 22.王晓春:《教育智慧从哪里来——点评100个教育案例(小学)》 23.李吉林:《情境教育》 24.帕尔默:《教学勇气》 25.陶行知:《陶行知教育文集》 26.尼尔:《夏山学校》 27.余秋生:《文化苦旅》 28.塞林格:《麦田里的守望者》 29.高尔基:《我的童年》 30.肖川:《教育的理想与信念》 31.朱永新:《我的新教育梦》 32.林语堂:《生活的艺术》 33.顾明远:《国际教育新理念》 34.郑杰:《给教育的新一百条建议》 35.傅雷:《傅雷家书》
第三篇:教师读书书目
2009-201学 年 读 书 书 目
齐齐哈尔阳光学校 王 欣
第一类:生活智慧、实践智慧类
1.《自动自发》[美]哈伯德著,陈书凯编译
2.《人性的弱点》[美]卡耐基著
3.《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》[美]彼得.圣吉著,郭进隆译
4.《大学人文教程》夏中义主编,广西师范大学出版社2003年版。
5.《鲁迅杂文精选》鲁迅著,人民文学出版社2003年版。
鲁迅的杂文构成一部鲜活的、完整的“人史”,是“中国的大众的灵魂”。
6.《论语》
不读《论语》,几乎无法找到“如何成为一个人”(在中国文化的背景中的“人”)的答案。如何成为一个人?
7.《人生论》[英]培根著
“历史上确有垂之不朽之书,弗兰西斯.培根的这本《人生论》必在其列。四百年来,它已被译为几乎所有的人类语言,其格言足以永为垂范。”
第二类:教育教学类
1.《教育的问题与挑战》朱小蔓著,南京师范大学出版社1999版。
2.《教育新理念》袁振国著,教育科学出版社2002年版。
3.《教师专业化的理论与实践》、教育部师范教育司组织编写(人民教育出版社出版)。
4.《新课程中教师行为的变化》、傅道春编著,首都师范大学出版的。
5.《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》施方良等著,华东师范大学出版社
6.《多元智能》([美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社)
7.《新教育之梦》朱永新著,人民教育出版社2002年版。
8.《教育走向生本》郭思乐著,人民教育出版社2001年版。
9.《走进新课程——与课程实施者对话》朱慕菊主编,北京师范大学出版社2002年出版。
10.给教师的建议苏霍林斯基
11.爱的教育亚米契斯
12.教育漫话洛克
13.教育创新论熊川武
14.教海漫记于永正
15.于永正课堂教学精品录于永正
16.为生命奠基窦桂梅
17.课堂教学艺术黄爱华
18.邱学华尝试教学课堂教学艺术邱学华
19.教师教学技能导读华艺出版社
20.今日做教师
21.走向自主创新性学习之路上海远东出版社
22.大教学论夸美纽斯
23.教育智慧从哪里来王晓春
24.班主任兵法万玮
25.帕夫蕾什中学苏霍姆林斯基
26.陶行知教育文集
27.爱弥尔卢梭
28.魏书生文选魏书生
29.新教育之梦朱永新
30.爱心与教育李镇西
31.教育的理想与信念肖川
第三类:教育随笔、教育手记、教育日记类
1.《成长》凌志军著,海南出版社2003年版。
2.《唇舌的授权:张文质教育随笔》 张文质著,福建教育出版社2001年版。
3.《教育的理想与信念》肖川著,岳麓书社2002年版。
4.《守望的距离——周国平散文集》周国平著,东方出版社1996年版。
5.《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]范梅南著,李树英译。
6.《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》周弘著,四川少年儿童出版社2000年版。
7.《爱心与教育——素质教育探索手记》李镇西著,四川少年儿童出版社1998年版。
8.《读者》
9.《细节决定成败》
10.《没有任何借口》
11、《师道》。
12、《教育参考》。
13、《中国教师报》。
第四类:文学、综合类
此类书籍教师可根据个人爱好,从文学、历史、科学等多方面选择有益书籍阅读。
第四篇:教师寒假读书书目
教师寒假读书书目
1、《基于脑的课堂教学:框架设计与实践应用》,李金钊著,华东
师大出版社2013年出版
2、《多元智能理论》(美)加德纳著新华出版社1999年出版
3、《爱弥尔》(法)卢梭著,李平沤译
4、《班主任专业成长——100个千字妙招》,张万祥主编,华东师
范大学出版社 2012年出版
5、《没有孩子是差生——50个问题学生的教育案例》,吴法源、王莹编,福建教育出版社 2013年出版
6、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》 王福强主编吉林
大学出版社2010年出版
7、《给教师的建议》(前苏联)苏霍姆林斯基著,杜殿坤译教育科
学出版社,1999年出版
8、《忠告中层》,郑杰著,华东师范大学出版社2013年出版
9、《学校管理者的五堂必修课》,沙培宁、柴纯青主编,教育科学
出版社 2013年出版
10、《幸福的向往——学校内涵式发展的思考与实践》,程样国主编,北京师范大学出版社 2013年出版
11、《3-6岁儿童学习与发展指南解读》,李季湄、冯晓霞编,人民教育出版社 2013年出版
12、《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》,[英]罗伯特•费希尔著,李中译,新世界出版社 2013年出版
13、《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》,[美]
保罗•图赫著,刘春艳、柴悦译,机械工业出版社2013年出版
14、《光有爱还不够》,[法]克洛德•阿尔莫著,王文新、李美平译,上海社会科学院出版社 2012年出版
15、《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》,[英]维克托•迈尔-舍恩伯格、肯尼思•库克耶著,盛杨燕、周涛译,浙江人民出版社 2013年出版
16、《参与孩子的成长》,薛涌著,浙江人民出版社 2013年出版
17、《创造适合学生的教育》,冯恩洪著天津教育出版社 2011年
18、《立》,池莉著,长江文艺出版社2013年出版
19、《第56 号教室的奇迹》,(美)雷夫.艾斯奎斯著,卞娜娜译
中国城市出版社 2009年出版
20、《正能量》,[英]理查德•怀斯曼著,李磊译,湖南文艺出版社
2012年出版
21、《教学反思途径与方法》,陈瑶龙门书局 2012年出版
22、《课堂组织与管理》,孙亚玲科学出版社2013年出版
第五篇:教师读书活动推荐书目
一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001 年3 月
2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002 年7 月版
3、《陶行知教育名篇》(方明编 教育科学出版社 2008 年3月印刷)
4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著 译 者:蔡汀王义高 祖晶 主编,科学出版社出版。2001 年8 月
5、《国际教育新理念》(孟繁华著)
6、《夸美纽斯教育论著选》
7、《教育中的建构主义》(斯特弗著)
8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990 年10 月第1 版
9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰〃罗素 出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001 年6 月
10、《为了自由呼吸的教育》(李希贵著)
11、《教育的智慧与真情》(肖川著)
12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译 教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002 年2 月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)
15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉〃费〃毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000 年9 月注:此书为德国中小学教师必读书)
16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著 杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行
17、《多元智能》 [美国]加德纳著,沈致隆 译,新华出版社出版
18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著 颜真 译 海峡文艺出版社出版
19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957 年版。(三七作家,专门在2003-02-13 的《南方周末》上推荐此书)
20、《大教育论》1957 年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)
21、《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,199822、《教育论》(英)斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903),19 世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。胡毅译,人民教育出版社,1962 年版
23、《科学与教育》(此书写于1893 年)【英】赫胥黎(1825——1895),人民教育出版社版1990.24、《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书)[英] 约翰〃洛克著/ 徐诚、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:199925、《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译,华东师范大学出版社,1999 年11 月
26、《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991 年版
27、《审美教育书简》,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。
28、《早期教育与天才》[日]木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校
29、《西方教育学名著提要》单中惠杨汉麟主编,江西人民出版社出版,2000 年12 月,30、《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编,江西人民出版社,2002 年12 月
二、理论视野
31、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖
32、《陈鹤琴教育论著选》,吕静等编:人民教育出版社1994年版。
33、《爱心与教育》1999 年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
34、《顺生论》(张中行著中华书局出版社)
35、《科学家论教育》(苏州大学教授周川著,江苏教育出版社)
36、《教育——财富蕴藏与其中》1996 年,教育科学出版社,联合国教科文组织国际21 世纪教育委员会
37、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000 年版.
38、《第五项修炼》[美]彼得〃圣吉/著郭进隆/译杨硕英/审校.出版社: 上海三联书店 出版日期: 2002 年8 月1 日
39、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100 种语言》解读)(教育科学出版社)
40、《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙〃金著,王承绪等译,人民教育出版社,2001 年版
41、《有效的管理者》(杜拉克)求实出版社1985 年版,吴军译,中译本12 万字。
42、《中国教育思想史》郭齐家,教育科学出版社,1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版,获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖,以后又被外文出版社译成英文。]
43、《学校管理新策略》(王荣德著)
44、《校本研修面对面》(陈大伟著)
45、《中学教学方法的选择》(巴班斯基著)
46、《教育研究方法导论》
47、《教育教学过程最优化》(巴班斯基著)
48、《论小学教学》(赞科夫著)
49、《和教师的谈话》(赞科夫著)
50、《教育管理学》(江苏教育出版社)(赵中建译)
51、《组织行为学》(江苏教育出版社)(李瑞译)
52、《课程论》(江苏教育出版社)张斌贤译
53、《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)
54、《有效教学方法》
55、《领导学:理论与实践》
56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》北师大顾明远教授主编。福建教育出版社出版。1999 年9 月
57、《西方心理咨询经典案例集》徐光兴主编,2003 年6 月
58、《项链》(莫泊桑 著)
59、《发现母亲》王东华著,四川人民出版社,1999 年
60、《灿烂人生》(曹孝民著)
三、教改实践
61、《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)》华东师范大学出版社,2001 年10 月
62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社,2003 年8 月
63、《教育中国——50 名流素质教育访谈》夏欣著,光明日报出版社,2002 年7 月
64、《新课程教学组织策略与技术》(董洪亮著)
65、《新课程备课新思维》(吴勇军著)
66、《案例教学指南》郑金洲,2000 年,华东师范大学出版社
67、《新课程教学现场与教学细节》(彭钢著)
68、《新课程说课、听课与评课》(周勇著)
69、《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982 年,(斯霞著(1910-?))江苏教育
70、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000 年
71、《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。晨光出版社1998 年12 月出版。本书荣获共青团中央第四届精神文明建设“五个一工程”作品(图书)奖。
72、《青浦教育实验》顾泠沅、郑润洲、李秀玲著(上海教育出版社,1999 年10 月)。
73、《小学生心理辅导札记》(毛蓓蕾)
74、《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001 年10 月第1 版。
75、《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安(台湾)中国轻工业出版社,1999 年版
76、《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》2002 年1月(美国)布鲁克菲尔德普瑞斯基尔 著 罗静 褚保堂 译 中国轻工业出版社出版
77、《透视课堂》(美)Thomas L.Good 等著,陶志琼等译,中国轻工业出版社译者: 2001 年12 月
78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等著 沈湘秦译,中国轻工业出版社,2001-7-179、《培养反思力》著者:(美)S.G.Paris 等著译者:袁坤译定价:14.00 中国轻工业出版社,2001 年7 月
80、《中国的教师缺什么》(黄燕著)
81、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯〃范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003 年版
82、《理论与战略:国际视野中的学校发展》[挪威]波〃达林著,范国睿主译。教育科学出版社2003 年版
83、《关于美国教育改革的演讲》[美]欧内斯特〃L〃博耶著,教育科学出版社,2003 年版
84、《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001 年版
85、《师生沟通的艺术》(唐思群著)
86、《反思教育习惯》(闫玉双著)
87、《教育就是培养习惯》(关鸿羽著)
88、《教育的秘诀是真爱》(孙云晓著)
89、《班主任兵法》(万玮著)
90、《学会学习—稳步提高学习成绩》(林格著)
四、教育人物
91、《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12 出版,此书获得中国图书奖
92、《泛舟诲海》2001 年5 月(东缨著 教育科学出版社)教育纪实文学三部曲之一。
93、《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989 年,1989年全国优秀教育理论著作奖;1995 年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖(教育类硕士必读教材)
94、《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社,1996 年7月,获1997 年国家优秀图书奖
95、《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士(市长)主编
96、《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编,江苏教育出版社
97、《教育的奇迹》(主编朱永新)
98、《外国教育家评传》,赵祥麟主编,上海教育出版社,1992年
99、《窗边的小豆豆》南海出版公司,黑柳彻子[日本]2003年8 月
100、《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译,珠海出版社,2002 年7 月