专题：教师资格证奖励方案
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教师奖励方案
教师期末考核奖励方案（草拟）
为了激励我校教师爱岗敬业，校友周婕设立“雷高园丁奖”，奖励方案如下：
一、 按照带课教师的百分之二十五的比例发放，教师人数计算以当学期教学一线的 -
教师奖励方案
教师奖励方案 我校为了鼓励广大教师工作的积极性，让校园内始终充满积极向上的活力，让踏实工作者有干劲，让无私奉献者得回报，让成绩突出者受鼓励，坚持用人机制、激励机制、实绩优
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教师工作绩效奖励方案
教师工作绩效奖励方案
为了全面贯彻党和国家的教育方针，坚持实施素质教育，充分调动全体教师的积极性，促进我校各项工作效能的全面提升，经学校校务会讨论研究，特制定此奖励方案。 -
教师奖励方案（共5篇）
教 师 奖 励 方 案 为进一步强化小学部内部管理，加强教师队伍建设，调动广大教师的积极性，鼓励引导教师走专业化发展之路，实现“办名校、办名师 ”的宗旨，制定小学部教师奖励方案
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教师奖励
小学教师奖励性绩效工资考核方案 为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师
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教师资格证
2011年教师招聘考试公共基础知识-选择题 “以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? A.中国 B.埃及C.希腊 D.罗马 ( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人
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教师资格证
龙江县教师资格认定公告2014年教师资格认定已经启动。分四个阶段进行：
第一阶段：认定条件审核阶段。时间为2014年5月7日—5月13日。报名地点：龙江县教育局人事股。咨询电话：5839 -
教师资格证
一、单项选择题新义务教育法规定，国家实行( A )年义务教育制度。 A.九 B.十 C.十一 D.十二 2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收( C )。 A.学费 B.杂费 C.学费、杂
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教师资格证
教学法教育学单选 s1‘实践证明，在几种类型师生关系中，教育效果最佳的当属（A民主型） s2“社会本位论”的主要代表人物是（A赫尔巴特） t3“探究—研讨”教学模式的提出者是（B 兰本达）
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教师资格证
山东2012年教师资格考试报名时间提醒 作者：admin3来源：教师资源网 为了帮助有志于教师职业的考生能够顺利的成就梦想，我们针对一些比较常见的山东教师资格考试报考的相关问题总
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教师资格证
教师资格证考试流程
1、考试时间：非师范类 每年10月份考试
2、考试内容：主考科目（2）——《教育学》《教育心理学》
辅考（5）——《教师职业道德》《学生与团队管理概论》《教学方法 -
教师资格证材料
依据《教师法》“国家实行教师资格制度”的相关规定，高校教师必须具备高校教师资格。为规范学院高校教师资格申报的组织和落实工作，特制定本暂行办法。一、认定范围符合国家《
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教师资格证（本站推荐）
读新闻专业且不是师范类学校的学生怎么考取教师资格证很简单.一,专科毕业,只能报小学和初中教师资格.对于报什么学科,没有限制,但一般会建议报相近专业.新闻专业相近的是语
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教师资格证
教师资格证
一、考试简介
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。 -
教师资格证
一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的主要思想有：“
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阳明山学校教师考勤奖励方案(讨论稿)
阳明山学校教师考勤奖励方案（讨论稿）
一、考核目的
为了进一步推进实行学校以人为本规范管理的治校方略，加强教师考勤管理，严肃校纪校规，增强教职工的工作责任感和事业心，保证学校 -
教师评优、评先及奖励方案
教师评优、评先及奖励方案为在评优、评先及奖励中体现公平、公正、公开，减少人为因素的不当影响，切实调动全体教师的工作热情，提高我校的教学质量，特制定本方案。一、原则1、按
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教师奖励办法
教师奖励办法为提高教师的业务水平和教书育人的能力，充分调动教师工作的主动性和积极性，让教师在各项活动中发挥所长，鼓励教师在教育工作中做出更大的成绩，加强学校的教科研工作
