专题：教师作业批改检查反馈
-
学校作业批改检查情况反馈
学校作业批改检查情况反馈 为了进一步了解教学动态，及时把握各类教学信息，加大教学常规管理力度，教导处对各科教师作业批改情况进行了为期三天的详细检查。本着对教学负责，对学
-
英语作业批改情况反馈范文
英语作业批改情况反馈 从作业内容来看，大都能从新课程理念出发，优化作业内容，作业布置精当有效，形式多样，注意了作业的趣味性、实效性，为提高课堂教学效果打下了坚实的 基础 。 二
-
检查教师作业批改情况总结
检查教师作业批改情况总结 唐家房中心小学 为深入了解教师的教学工作，规范教师的教学行为，11月7日我校教导处成员对全校教师的作业批改情况进行了全面检查，现将情况总结如下：
-
作业检查反馈
作业检查反馈
一、作业情况反馈
批改作业是小学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。十二月一号二号两天，我校对一至六年级 -
检查教师作业批改情况总结2015上
检查教师作业批改情况总结 为深入了解教师的教学工作，规范教师的教学行为，5月中下旬我校领导班子成员对全校教师的作业批改情况进行了全面检查，我检查的是1——4年级得语文练习
-
作业批改和反馈[共5篇]
作业批改和反馈有效性研究 一、为什么要研究 课后作业、回家作业的布置，是课堂教学的延续，是师生之间交流信息、培养学生良好习惯、促进学生个性发展的有效途径。作业的批改，是
-
作业批改检查小结
数学作业批改检查小结 9月29日下午检查了全校数学作业批改记录，现将检查情况通报如下： 所有老师都能及时上缴业务，大部分老师也都能认真书写，认真记录批改记录次数也都很充足。
-
作业批改检查总结
本次常规检查，在作业批改方面，全镇教师各科作业设计齐全，符合市教学常规作业批改要求，特别是作文批阅注重眉批、总批，各种标记醒目多样，针对性强。各科作业批改批语教师书写认真规
-
作业批改检查简报
教育简报
（2014年上第15期）作业批改检查2014年3月12日，学校组织了作业批改检查，重点检查配套《作业本》和《实践园地》批改情况，主要涉及语文、数学、英语、科学等学科，中高段语文 -
高三年级教师作业批改检查总结
篇一：2013年高三年级工作总结 2013年宁乡五中高三年级高考工作总结 2013年的高考已经落下帷幕，宁乡五中再续佳绩。在今年高考中，我校二本以上超过额完成教育局下达的目标任
-
三年级作业检查反馈
三年级作业检查反馈 一、检查日期： 2013.11.28 二、检查人员： 杨艳、王雪梅、魏丽霞和赵丽霞 三、检查反馈： 1、作业量都能达到要求：三（1）班（语文59次，数学52次，英语30次）；三（2）班（语文58
-
三四年级作业检查反馈[定稿]
三四年级英语作业检查反馈 为了了解教学情况，需要了解学生的作业情况和书写质量。因此，学校组织了各学科作业检查活动。 其中三四年级的英语作业检查总结如下： 一、总体情况
-
作业教案检查情况反馈
教案作业检查情况反馈 为加强学校教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质，前段时间，教务处根据学校教学工作的安排，对全校教师的教案、学生作业进行了细致的检查
-
教案、作业检查反馈
教案作业检查情况反馈 为加强学校教学常规管理，进一步提升教师业务素质，上周星期三教务处根据教学工作的安排，对全校教师的教案、学生作业进行了细致的检查。现将结果反馈如下：
-
作业教案检查反馈
官山小学英语组作业教案检查情况反馈总结 依据学校教学工作计划，我校英语组于2015年9月30日上午对全校三至六年级的英语作业和教案进行了常规检查，检查的目的在于发掘优点，改
-
数学教案作业检查反馈
洋里中心小学2015-2016学年第一学期 数学科期初教案作业检查情况反馈 为加强学校教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质，前段时间，教务处根据学校教学工作的安
-
语文作业检查情况反馈（定稿）
语文作业检查情况反馈 本期我对全校语文作业批改情况进行了检查，总体上来看是这样的： 一、优点： 1、老师能按照教学进度，精心设计作业，作业量足，批改认真及时，批改符号规范学生能及
-
检查作业反馈[全文5篇]
二年级组语文教研组作业批改整改后检查小结
针对12月25日在检查作业批改中存在的问题，我们组的所有教师进行深刻反思后决定进行整改，又于2013年1月5日下午由我和袁老师对十个
