专题：集体备课的检查评价
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集体备课的检查评价五篇
集体备课的检查评价 1．检查评价的方法，可概括为“一查、二审、三看”： ⑴ “一查”就是查活动开展情况。检查评价要认真查阅集体备课活动记录和主备教师的发言材料，了解主备教师
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集体备课检查评价办法[大全五篇]
集体备课检查评价办法 新课程标准不仅要求学生要学会合作，而且要求教师也必须合作。集体备课是加强教师合作的最佳方式，是集思广益解决教学工作疑难问题、教师之间取长补短、
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集体备课检查总结
集体备课教案设计检查总结 为突显教育局“规范教学管理”主题，全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革，本学期教务处将各老师的任课教案进行了较细致
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集体备课及检查制度[五篇模版]
淮安市刘老庄乡中心小学备课制度 备课是上好课的前提，是整个教学活动的首要环节。 1、制定好学期教学计划。 （1）学期教学计划是整个学期进行教学的依据，是全面完成教学任务的纲
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新课程背景下的集体备课及其检查评价（共5则）
新课程背景下的集体备课及其检查评价 教学准备的主要呈现是教学方案，也就是我们通常所说的教案。在传统教学管理过程中，我们的目标指向过于“机械”，提倡所谓的“标准化”、“
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2014.3数学集体备课检查小结
集体备课检查小结 为了加强教学管理，确保我校整体教学质量的稳步提高，教导处于3月28日星期五，组织检查组对数学集体备课课情况进行了本学期的第一次集中检查，从检查反馈的情况
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集体备课[范文大全]
答：教师之间要更有成效地开展集体备课，每位成员在参加集体备课前，都要做足准备工作，比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备；备课中发现的问题、所作的思考
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集体备课材料
探究主题： 《课堂教学中如何培养学生的善于发现、合作探究的能力》 一、主题研究的背景 《科学课程标准》中明确地指出：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教
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集体备课
集体备课一是定好“集备”时间，确保使“集备”有时间保证。
二是实行超周备课、公开说课，注重说课过程质量。公开说课一般由学科组长先示范，重点培养对象多说课，青年教师学说课 -
浅谈集体备课
浅议集体备课 吕振伟 一、集体备课的定义 集体备课是指教师在个人备课之后授课之前，由备课组长组织全体备课组成员对本节课进行集体研讨的一项教研活动。研讨的内容包括：本节
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集体备课
《吃水不忘挖井人》 集体备课 一、二年组教师： 备本节课的设计理念： 《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到毛主席的美好品质。上课伊始，创设
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关于集体备课
关于集体备课
集体备课是集体的智慧结晶，因此要发挥每个成员的作用，必须做到成员先进行个性的文本解读，把学生的“需要”挑拣出来，把挑拣出来的“知识和技能”设计成递进性、关 -
加强集体备课
继续加强集体备课，通过集体备课加强教师之间的合作交流，让老师们集思广益，取长补短，使集体备课成为集体智慧的结晶，同时，在集备的基础上凸现个人特长，不搞“一刀切”，把集体备课真正
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加强 集体备课
加强集体备课，促进教师的专业发展，提高英语教学质量 （宋昱） 《英语课程标准》在描述“教师要不断提高专业化水平，与新课程同步发展”中这样写道：“教师要形成开放的教学和研究的工
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集体备课
集体备课的收获与思考
通过今天的学习，结合近几年我校集体备课的推广，我对集体备课的重要性有了全面的认识，主要表现在以下几个方面：
1、集体备课为老师们提供了一个互相交流的 -
集体备课
《金色的草地》集体备课教案 （2014-2015学年第一学期） 年 级 三 年 级 学 科 语 文 姓 名 刘 卫 民 .《金色的草地》集体备课教案 教学目标：知识和能力： 1.认识2个生字。会写13
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集体备课
六年级语文上册第七、八单元复习教案 第七单元 一、课文简析： 本组由四篇课文、“口语交际、习作七”和“回顾、拓展七”组成。四篇课文中《老人与海鸥》、《最后一头战象》
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集体备课
集体备课心得体会 学校为了提高教学质量，我校采取了年级组集中备课，每月推出一人讲课的方式，进行听课、研讨。教师备好课是上好课的前提,下面我也就我校实施集体备课的情况谈几
