专题：集体备课自评
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幼儿教师如何集体备课及如何评课
幼儿教师如何集体备课 备课，是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不研究备课艺术。一、为何备 "凡事预则立，不预则废"
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听课评课集体备课制度
初中物理组关于集体备课制度和听课、评教的规定 为了提高我校教师的教育教学质量，更好地坚持集体备课制度和听课、评教活动的开展，使集体备课制度和听课、评教活动更加规范有
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集体备课听课评课制度
集体备课听课评课制度 改革课堂教学，提高教学质量，集体备课听课评课是重要的举措。它是教师之间实现教学资源共享，教改信息共享，教法学法共享，彼此取长补短，提高劳动效率，提高教学
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听课、评课、和集体备课制度（范文）
听课、评课、和集体备课制度 ，为寻求课程改革的突破口，必须切实抓好课堂教学这个课程改革的核心环节，充分调动教师参与课改的积极性和主动性。根据市教育局及市进修校文件精神，
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教师备课自评案例分析
教师备课自评案例分析 景润小学 一、提出背景 备好课是教师上好课的前提，是保证教学质量的关键。因此每所学校都会司空见惯地要求教师必须要认真备课，将备课放在教学环节管理
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集体备课[范文大全]
答：教师之间要更有成效地开展集体备课，每位成员在参加集体备课前，都要做足准备工作，比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备；备课中发现的问题、所作的思考
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集体备课材料
探究主题： 《课堂教学中如何培养学生的善于发现、合作探究的能力》 一、主题研究的背景 《科学课程标准》中明确地指出：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教
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集体备课
集体备课一是定好“集备”时间，确保使“集备”有时间保证。
二是实行超周备课、公开说课，注重说课过程质量。公开说课一般由学科组长先示范，重点培养对象多说课，青年教师学说课 -
浅谈集体备课
浅议集体备课 吕振伟 一、集体备课的定义 集体备课是指教师在个人备课之后授课之前，由备课组长组织全体备课组成员对本节课进行集体研讨的一项教研活动。研讨的内容包括：本节
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集体备课
《吃水不忘挖井人》 集体备课 一、二年组教师： 备本节课的设计理念： 《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到毛主席的美好品质。上课伊始，创设
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关于集体备课
关于集体备课
集体备课是集体的智慧结晶，因此要发挥每个成员的作用，必须做到成员先进行个性的文本解读，把学生的“需要”挑拣出来，把挑拣出来的“知识和技能”设计成递进性、关 -
加强集体备课
继续加强集体备课，通过集体备课加强教师之间的合作交流，让老师们集思广益，取长补短，使集体备课成为集体智慧的结晶，同时，在集备的基础上凸现个人特长，不搞“一刀切”，把集体备课真正
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加强 集体备课
加强集体备课，促进教师的专业发展，提高英语教学质量 （宋昱） 《英语课程标准》在描述“教师要不断提高专业化水平，与新课程同步发展”中这样写道：“教师要形成开放的教学和研究的工
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集体备课
集体备课的收获与思考
通过今天的学习，结合近几年我校集体备课的推广，我对集体备课的重要性有了全面的认识，主要表现在以下几个方面：
1、集体备课为老师们提供了一个互相交流的 -
集体备课
《金色的草地》集体备课教案 （2014-2015学年第一学期） 年 级 三 年 级 学 科 语 文 姓 名 刘 卫 民 .《金色的草地》集体备课教案 教学目标：知识和能力： 1.认识2个生字。会写13
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集体备课
六年级语文上册第七、八单元复习教案 第七单元 一、课文简析： 本组由四篇课文、“口语交际、习作七”和“回顾、拓展七”组成。四篇课文中《老人与海鸥》、《最后一头战象》
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集体备课
集体备课心得体会 学校为了提高教学质量，我校采取了年级组集中备课，每月推出一人讲课的方式，进行听课、研讨。教师备好课是上好课的前提,下面我也就我校实施集体备课的情况谈几
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集体备课稿
集体备课 一、说课 主持人：各位老师，今天我们集体备课的主题是“随文识字，激发兴趣”。下面请王红花老师来谈谈她对二年级下册第20课《欢乐的泼水节》这篇课文的理解和设想。
