专题:教学反思数学课
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数学课教学反思
浅谈教学反思 XXX 作为老师,应该深入反思自己的教育教学行为,从而减少学生学习困难的产生。在数学教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认
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数学课教学反思
数学课教学反思 数学课教学反思1 《反比例函数》第一节课讲完后的反思,本节课学生表现积极踊跃有活力,效率比较高。但是做为新老师也有不足之处,主要是概念讲解过于简单忽略了
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数学课教学反思
数学课教学反思数学课教学反思 篇11、根据低年级的学生的年龄特点:好奇心强,老师在学习新课前先进行开火车的口算练习,再通过创设学生喜欢的情境(如果我们想布置一下班级用什么
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数学课教学反思
数学课教学反思(15篇) 数学课教学反思1 活动目标1、正确感知5以内的数量,理解数字5的实际意义。2、在游戏活动中激发学习数的兴趣,培养初步的解决问题的能力。3、喜欢数学活动
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数学课《周长》教学反思
数学课《周长》教学反思 数学课《周长》教学反思1 对于周长,孩子们并不陌生为此,我在目标展示环节创设了这样的教学情境:你会量圆的周长吗?用你手边的工具,想办法量出圆的周长,孩
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小学数学课教学反思
小学数学课教学反思 篇一:小学数学课>教学反思1、对数学概念的反思--学会数学的思考对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教
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二年级数学课教学反思
二年级数学课教学反思1 本课教学设计时,我为了较好地体现课程标准所倡导的理念,侧重了以下几方面:1.注重创设生活情境。从学生熟知的生活事例,感兴趣的事物引入,为学生提供富有情
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教学数学课课后反思
教学数学课课后反思 教学数学课课后反思1 教师在备课中经历了学习新课标,探讨新教法,精心设计教学环节,自制电脑课件等艰辛的过程。经过半个月的准备,实际教学中“表演”成功,收
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四年级数学课教学反思
四年级数学课教学反思1 有付出定会有收获,认真反思,我认为本节课有以下几点处理的较妥:1、目的性与情境性相融合:在教学中许多内容较抽象,教师教得费劲,学生学得吃力,抽象内容的学
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初中数学课教学反思
初中数学课教学反思 篇一:初中数学课>教学反思教学反思是通过教师在课堂教学中的实践,批判地考察自我的主体行为表现,它是提升教学实践的合理性,提高教学效能的一种有效手段。本
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初中数学课教学反思
初中数学课教学反思刚开始课改实验时常想,数学课无论怎样改,还不是代数学公式,用公式进行运算;几何学定理,用定理进行证明,能改到哪呀。随着课改的进一步进行,作为一个课改实验的数
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一年级数学课教学反思
一年级数学课教学反思 一年级数学课教学反思1 教材的主题图是排队买票的情境呈现,出示主题图后问孩子们猜他们在干什么?从中穿进行礼貌教育,之后问有几人在排队?戴帽子的小男
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数学课《解决问题》教学反思
本节课我采用开放式的课堂教学,让学生在独立思考、自主学习、合作探究的过程中发展思维、提高解决问题的能力的过程。学生的积极性得到了充分的调动。教学中,我给学生创设了许
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数学课反思
对一节六年级数学课的思考
今天听了一节小学六年级的数学课,这是一节有关百分数应用题的练习课。听后有些想法一直在心头浮现,不吐不快。以下是这节课的片段:
练习题:城关一小和 -
一堂初中数学课教学反思
数学教学反思
数学是思维的体操,促进学生的思维发展是我们数学课堂教学的灵魂。教者在教学人教版七年级数学第九章《不等式》一元一次不等式组的过程中,以学生思维发展为主线 -
高中数学课改教学反思
高中数学课改教学反思高中数学新课程教学中新的课程理念、课程目标、课程内容和评价理念、 把教学变为引导学生自主学习,大胆创造出一种真正意义上的尊重学生的创造性、相信
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初中数学课教学反思[推荐五篇]
初中数学课教学反思 查哈阳乡中学:陈国平新课程改革已经伴随我们师生一段时间了,课改后的数学课堂教学应该怎样满足学生的需要,是摆在所有数学老师面前的一个难题,记得我们小
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一年级数学课改教学反思
新课改理念下的小学数学教学反思随着新课改的逐步深入,教师的教学理念、教学方法和教师的角色都在发生着变化。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三