专题：机械基础教案中职
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中职机械基础教案
教学目的 掌握常用的运动副类型教学重点 低副和高副教学难点辅助手段课外作业 课后体会一、运动副 使两物体直接接触而又能产生一定相对运动的联接，称为运动副。根据运动副
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- 机械基础教案
机械基础教案 一、教学目的与要求： 1.了解机器机构构件和零件等基本概念 2.了解本课程的内容性质和任务 1）了解工程力学的基本知识和相应简单扼要的计算 2）了解机械机械工程材
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机械基础教案
机械基础 第一篇机构及机械零件基础 通常一台完整的机包括三个基本部分： （1） （2） （3） 第一章 第一节 一、 低副 两构件以面接触组成的运动副称为低副 1、 若组成运动副的两个构件
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机械基础教案
篇一：机械基础教案 五莲县职教中心 机械基础课精品教案1 23 4 篇二：机械基础教案(中职) 一、运动副 使两物体直接接触而又能产生一定相对运动的联接，称为运动副。 根据运动副
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中职《机械基础》课堂教学方法优化初探
中职《机械基础》课堂教学方法优化初探 【摘 要】本文就《机械基础》这一学科在教学方法上如何优化，从设疑（着眼生活、在平淡处、紧扣疑难点）、直观教学（利用教学模型、巧用教室
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机械基础公开课教案
教 案 设 计 任教学科：机械基础 任教班级：18综合 任教老师： 机械技术学校 1-1 机器的组成 课时：1 教学目的 （一）、知识目的 1、机器的特征。 2、机器的组成部件及它们之间的关
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机械基础教案(职高)
机械基础教案(职高) 篇一：中职类机电专业《机械基础》教案附表八 江苏省职业学校理论课程教师教案本 （ 2011— 2012学年第 二 学期） 专业名称机电技术应用课程名称 机械基础授
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机械基础教案5篇
机械基础教案 第1单元 学时数： 学时 教学目的与要求： 了解机械的组成及机器、机构、构件和零件； 了解机械分析的一般程序和基本方法； 了解本课程的性质、任务、内容和学习方法
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中职电子技术基础教案
中职电子技术基础教案 中职电子技术基础教案随着科学技术的发展，电子技术目前被广泛应用于各个领域，与其他学科相比，电子技术更注重对学生思维和创新意识的提高，注重提升学生的
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中职《电子技术基础》教案[精选]
第一讲电子技术应用专业介绍 【教学目的】 通过对电子专业培养目标、岗位分析、能力要求及教学特色的讲解，专业实验室的参观学习，让学生了解和热爱电子专业，激发学生学习的兴趣
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中职数学(基础模块)教案（最终定稿）
中职数学（基础模块）教案 1．1集合的概念 知识目标：（1）理解集合、元素及其关系；（2）掌握集合的列举法与描述法，会用适当的方法表示集合． 能力目标：通过集合语言的学习与运用，培养学生的数学
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中职学校机械类专业机械基础课程教学研究
中职学校机械类专业机械基础课程教学研究 摘 要：机械基础课程是中职学校一门非常重要的机械类专业基础课程。随着新课改的不断推进，原有的教学模式无法满足现阶段中职教育的需
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化工设备机械基础电子教案
XX教案20XX—20XX学年第1学期课程名称化工设备机械基础授课对象化工（含化工专升本）授课教师职称副教授教材版本赵军《化工设备机械基础》参考书XX学院教务处印制《化工设备机
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机械基础公开课教案(2011)[精选5篇]
《机械基础》公开课教案 教学时间：2011年12月8日下午第1节 教学班级：11机秋班 任课教师：封英 教学内容：齿轮传动 教学目标：通过本节的教学，要求学生掌握渐开线齿轮各部分名称、主
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机械基础精品课程教案（含5篇）
机械基础精品课程教案 5.2 螺纹连接 【课题名称】 螺纹连接与螺旋传动 【教学目标与要求】 一．知识目标 1． 了解螺纹的基本知识，螺纹的种类，特点和应用。 2． 掌握螺纹联接的基本
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机械基础链传动教案(第四版)
第三章 链传动（2课时） 教 学 目 标 1.掌握链传动的组成及传动比 2.了解链传动的特点 3.掌握滚子链的结构、参数和标记 教学重点难点 滚子链的结构、参数和标记 【复习】1.普
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滚动轴承机械基础电子教案
机械基础电子教案 8.3 滚动轴承 【课程名称】 滚动轴承 【教材版本】 栾学钢主编。机械基础（多学时）。北京：高等教育出版社，2010 栾学钢主编。机械基础（少学时）。北京：高等教育出版
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汽车机械基础教案-04章
【课题】平面任意力系 【教材版本】 张让莘.汽车机械基础.北京：高等教育出版社，2005 【教学目标】 1．知识目标：了解平面任意力系向一点简化的方法、熟练掌握平面任意力系平衡条
