专题：机械基础课程教学
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关于机械基础课程教学的思考
关于机械基础课程教学的思考 摘 要:《机械基础》是机械专业的一门必修课,实践性较强,但传统教学模式的教学效果并不理想。针对这一实际情况,笔者根据自已多年的教学经验,本
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《机械基础》课程教学要求(一)
《机械基础》课程教学要求（一） 一、教学目标 本课程是机械类专业的一门必修的基础课。它研究绘制和阅读工程图样和解决空间几何问题的理论和方法，为培养学生的制图技能和空间想
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机械基础课程单元教学设计分析
机械基础课程单元教学设计分析 摘 要：教师既是教授方法的实施者，也是学习方法的指导者，要合理分配教学任务，运用恰当的教学方法，才能收到良好的教学效果。笔者针对机械基础课程
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《机械基础》课程有效教学方法初探（推荐）
《机械基础》课程有效教学方法初探 《机械基础》对于刚刚初中毕业的职校生来说，无疑是大难度的课程。首先，他们对机械缺乏一定的感性认识；其次，他们还未曾掌握应有的读图知识；再
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机械基础课程教学运用信息技术的思考
机械基础课程教学运用信息技术的思考 摘 要：传统的机械课程教学以口授为主，辅以黑板挂图，以静态形象为主，学生在这样的学习环境中感到单调、枯燥，没有学习兴趣。本文探讨运用信
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机械基础教学工作总结
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~负责人：
2006~2007学年度第一学期即将结束，在这一个学期里我担任高 -
教学工作总结 机械基础
《机械基础》教学工作总结 杨秋丽 本学期，本人在学校和教学二处的工作安排下，担任了56班秋机械班的《机械基础》教学工作。教学工作，在教学实践过程中，有经验也有教训，现将教学
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机械基础 教学工作总结
《机械基础》教学工作总结 本学期，本人在学校的工作安排下，担任了09数模班、10春（二）班的《机械基础》教学工作。教学工作，在教学实践过程中，有经验也有教训，现将教学工作总结如下：
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机械基础 教学反思
职业学校教学反思职业教育有不同于科学教育与思想教育的特殊作用，它不是单纯的知识传授与技能培养，而是一种提高学生智力和智慧，培养学生创造能力、合作意识和个性，帮助学生初步
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机械基础教学总结
《机械基础》教学总结 《机械基础》是机械类工种的技术基础课，其研究对象是机构和机器。通过这门课的学习，要求中职学生掌握机械传动、常用机构和轴系零件，以及液压传动的基本
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机械基础教学反思
机械基础教学反思 篇一：机械基础>教学反思《机械基础》是职业学校机械类专业的学生必修的一门专业基础课，这门学科包括工程材料、静力学、材料力学、平面机构、机械零件、机械
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机械基础教学设计
劳动版陈海魁机械基础《轮齿加工方法》教学设计 机电组 陈章 09普专 机电专业2011年5月 一、设计思想 09普专班级的学生作为一个职业中专学生，从幼儿园开始到现在已经在学校
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机械基础教学论文
机械基础教学方法 汽车学院：王军霞 论文摘要：在中等职业学校，大部分学生理论基础底子薄、学生理论学习的能力弱，自制自律性差，为了更好提高学生的学习兴趣和学习积极主动性，对机械
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中职学校机械类专业机械基础课程教学研究
中职学校机械类专业机械基础课程教学研究 摘 要：机械基础课程是中职学校一门非常重要的机械类专业基础课程。随着新课改的不断推进，原有的教学模式无法满足现阶段中职教育的需
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机械基础课程的改革与探索
浅谈《机械基础》课程的教学改革与实践 摘要：《机械基础》是机械类专业的一门专业基础课，是一门综合性较强的课程，也是专业基础课程中较难掌握的一门课。文章根据培养就业能力
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机械基础教学工作总结（5篇）
2012——2013第一学期教学工作总结
高一
机械基础：
机械基础是一门实践性很强的学科，课文中的内一般都是生活中见到的，在上课时我们尽可能多的举生活中的实例，让学生不感到模生， -
机械基础教学设计（五篇材料）
机械基础课教学设计 课题：铰链四杆机构的基本性质 科目：机械基础 设计人：郝相忠 佳木斯市职业技术学校 一、分析学习内容 今天所讲的内容属于中等职业学校教材《汽车机械基础》
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机械基础教学设计（五篇模版）
机械基础教学设计 一、课题名称硬质合金 二、教材版本 高等教育出版社李世维主编 三、教学目标 1、 能力目标 培养学生研究新生事物的能力，激发学生的创造潜能以及对新生事物
