专题:教学随笔教学感言

  • 教学随笔感言

    时间:2019-05-12 23:09:55 作者:会员上传

    教学随笔感言 范文一: 数学看似严肃、枯燥,尤其在课堂教学中不如语文课堂生动、丰富,不如语文课富有感情色彩。但如果用心上好一节数学课,仍会让你收获到意想不到的快乐。学生学

  • 语文教学随笔感言

    时间:2019-05-12 22:50:24 作者:会员上传

    语文教学随笔感言范文一: 在长期的语文教学过程中,有过困惑,有过思考,也取得了一定的进步。现把自己平时的一点心得拿出来“晒晒”,希望大家能给予指导与帮助。 在我个人认为,传统

  • 体育教学随笔案例感言:

    时间:2019-05-14 00:01:52 作者:会员上传

    体育教学随笔案例: 通过一段时期对《体育与健康课程标准》的学习,让我意识到,新课标下该如何上好一堂体育课?为此,我提出一些肤浅的看法和观点,与广大体育教师交流。要上好一堂体

  • 小学数学教学随笔感言

    时间:2019-05-15 10:29:59 作者:会员上传

    小学数学教学随笔心得 大同市城区二十八校 陈玉峰 小学数学教学随笔数学内容走进学生生活,让学生感悟数学的价值。力求做到数学源于生活,并用于生活,让学生感悟和体验到数学

  • 幼儿园教师教学随笔感言(最终5篇)

    时间:2021-10-21 07:05:03 作者:会员上传

    幼儿园教师教学随笔感言5篇在我们平凡的日常里,我们总会收获一些心得和感悟,这时就十分有必须要写一篇感言。那么到底应如何写感言呢?以下是小编整理的幼儿园教师教学随笔感言5

  • 随笔感言

    时间:2019-05-11 23:19:41 作者:会员上传

    研修第二天有感
    马云 [2014-07-31 09:39]
    今年研修更人性化了,内容更实用了,科学技术含量更高了。
    要是让学生的学习也实行远程的,每个学生配上一个电子书包,那该多好啊。 可以

  • 随笔感言

    时间:2019-05-11 23:20:37 作者:会员上传

    程教育培训的心情是复杂的,见缝插针式的评论是辛苦的,互相交流探讨的满足是显然的!远程教育培训,为我们一线教师提供了丰富的精神营养;每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆

  • 随笔感言

    时间:2019-05-11 23:20:56 作者:会员上传

    起点高,好向前
    第一天的学习在忙乱中度过了。
    忙中有茫然:
    目标虽明确要学习信息技术,操作起来却不那么回事,需要阅读的学习的内容复杂,需要点击的步骤更是多。或许是给老师的起

  • 随笔感言

    时间:2019-05-11 23:25:50 作者:会员上传

    教师您要“勇敢飞翔” 就让天 给我些时间让我能 飞得更遥远我知道 勇敢的飞鸟有一天 会历经风雨煎熬不去想 结果好不好激情在 磨炼中燃烧 我只要听到 冲锋的号角在欢呼声中

  • 随笔感言

    时间:2019-05-11 23:25:51 作者:会员上传

    充分利用现代教学资源,上好每一课 现代化多媒体的应用也可以让学生更直观地感受到教材的生活化具体化,教师在课前就要做好充分准备,制作好课件,课件要尽可能多涵盖知识面,但又要

  • 随笔感言

    时间:2022-11-25 15:07:22 作者:会员上传

    关于随笔感言15篇 关于随笔感言1 今年的远程研修与以往不同,重点学习信息技术与教学的融合,我在信息技术知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说

  • 教学随笔

    时间:2019-05-12 08:10:12 作者:会员上传

    教学随笔 教学随笔(1) 体育课的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;而有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大

  • 教学随笔

    时间:2019-05-13 21:13:00 作者:会员上传

    让数学课也快乐并温暖着 行唐县北河中心孙玉洁 摘要:儿童的学习不仅要学文化知识,还有培养人文精神,素质教育要求教师做到:让孩子们在快乐和幸福中学到知并能利用学到的知识解决

  • 教学随笔

    时间:2022-03-04 09:13:33 作者:会员上传

    教学随笔转眼间,一年半的时间已经过去,这期间收获很多,成长很多。下面来简述一下我这段时间的成长感悟。首先,在班级管理方面,我深入了解每一个学生的基本情况,这个基本情况除了学

  • 教学随笔

    时间:2019-05-15 10:20:16 作者:会员上传

    教学随笔
    通过对三年级语文一个月来的教学,我认为,我们不能忽视学生学习语文的规律,不能忽视教育教学规律,不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,

  • 教学随笔

    时间:2022-04-08 16:59:57 作者:会员上传

    教学随笔燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表,在讲坛上不断地上演着自我的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝而渐

  • 教学随笔

    时间:2019-05-14 05:51:50 作者:会员上传

    教学随笔
    --用"画括号法"解手理比例题
    求某一个物理量之比的题型。在这几年的各地中考题中频频出现。热度有连年上升的趋势。但学生的得分率是比较低的。究其原因,主要有以下几个

  • 教学随笔

    时间:2019-05-14 23:32:14 作者:会员上传

    教学随笔之情商培养 今日一节二年级课上,被一学生口诛,抛出一“贱”字!!!原因大概是我“挤占”了一节体育课,为何挤占打引号,因为并不是直接挤占,具体原因便不多说,因为这不是重点。